Құндылықтарға баулу:
|
Жалпыға бірдей еңбек қоғамы мен ұлттық қауіпсіздікті насихаттау.
|
Алдыңғы білім
|
Оқулықтағы «Естеріңе түсіріңдер» айдарында берілген тапсырмалар және өткен тақырыптан басқа да қосымша тапсырмалар
|
Қолданылатын
әдістер
|
«Ыстық лебіз» әдісі,«Бэкроним» әдісі, «Кинометафора» әдісі, «Пазл» әдісі
|
Ресурстар
|
Оқулық,оқушының жеке дәптері,мұғалім кітабы,интербелсенді тақта , слайдтар,маркерлер,бағалау парақтары.
|
Нәтижені бағалау
|
1-меңгеру деңгейі – «қанағаттанарлық»; 1 және 2 меңгеру деңгейлері – «жақсы»; 1,2 және 3 меңгеру деңгейлері – «өте жақсы».
|
Кезеңдер,жұмыс түрлері және сабақтың барысы: мұғалім мен оқушының іс-әрекеті
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |