Уровень 1 Сұрақ№1

Loading...


бет8/11
Дата01.04.2020
өлшемі137.67 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11



Уровень 3
Сұрақ№1

V2

Сабақтан тыс іс-әрекетте өзара әрекет ету бойынша тәрбие формалары жіктеледі:

1

Кеш

1

Ертеңгілік

1

Олимпиада

0

Топтық жұмыс

0

Фронталдық

0

Жеке жұмыс

0

Жұптық жұмыс

Сұрақ№2

V2

Ұжымдық-танымдық іс-әрекеттің белгілері:

1

Бірыңғай мақсаттық, жалпы мотивтің болуы

1

Өзара жауапкершіліктің және тәуелсіздіктің пайда болуы

1

Жалпы нәтижелердің болуы

0

Іс-әрекет барысында анықталған материалдар бойынша тұжырым жасау

0

Іс-әрекеттер барысында оқушыға жағдай жасау және оларды басқару

0

Ұжымдық іс-әрекеттер барысында, оқушының өзіндік білімін көрсете алуы

0

Жалпы іс-әрекет негізінің болмауы

Сұрақ№3

V2

Бақылау бұл:

1

Күнделікті

1

Алдын ала

1

Қорытынды

0

Апталық

0

Жаппай

0

Кіріспе

0

Негізгі

Сұрақ№4

V2

Оқытудың әдістері (Г.И. Шукина):

1

Жаттығу, практикалық жұмыс

1

Ақпараттық-дамыту әдістері; эвристикалық оқыту

1

Білімді, білік және дағдыны жетілдіру мен бекітуді оқыту

0

Білімді жетілдіру

0

Технологиялық әдіс

0

Білікті қалыптастыру

0

Білікті қамтамасыз ету

Сұрақ№5

V2

Басқаруды ұйымдастырудың формалары мен бағыттары:

1

Нұсқау-әдістемелік

1

Әдістемелік бірлестіктер

1

Педагогтарды жаппай сауаттандыру, сауықтыру

0

Педагогтарды психологиялық-педагогикалық тұрғыда диагностикалау

0

Психологиялық-педагогикалық тестілеу нәтижесін қадағау

0

Қоғамдық ықпалдарды пайдалану жолдарын ұсыну

0

Қоғамдық тәрбиелік жұмыстармен айналысу

Сұрақ№6

V2

Педагогика:

1

Педагогикалық процестің даму заңдылықтарын зерттейді

1

Қоғамның тәрбиелік қызметін жүзеге асыратын ғылым

1

Адамды тәрбиелеу туралы ғылым

0

Тәрбиеленушіге дүниетану көзқарасын қалыптастырады

0

Тұлғаның кәсіби қалыптасу проблемасын қарастырады

0

Тұлғаның өсу, қалыптасу заңдылығын зерттейді

0

Жеткіншек ұрпақты дамыту сұрақтарымен айналысады

Сұрақ№7

V2

«Тұлға» ұғымының мәнін ашуда қолданылатын ұғым:

1

Даралық

1

Индивид

1

Адам

0

Оқушы

0

Білім беру

0

Педагог

0

Тәрбие

Сұрақ№8

V2

Адамгершілік тәрбие міндеттері:

1

Адамгершілік сана қалыптастыру

1

Моральдық ережелерді меңгерту

1

Адамгершілік іскерліктерін қалыптастыру

0

Құқықтық жауапкершілік қалыптастыру

0

Эстетикалық талғам қалыптастыру

0

Ой қабілеттерін дамыту

0

Санитарлық-гигиеналық іскерліктер қалыптастыру

Сұрақ№9

V2

Педагогикалық процесті зерттеген ғалым-педагогтар:

1

Ю.К.Бабанский

1

Б.Т.Лихачев

1

М.А.Данилов

0

К.Д.Ушинский

0

И.А.Иванов

0

В.Г.Белинский

0

А.И.Герцен

Сұрақ№10

V2

Тәрбие жұмыстары төмендегі аталған тәрбиелік іс-әрекеттерді орындайды:

1

Реттеушілік

1

Бақылаушылық

1

Ұйымдастырушылық

0

Психологиялық

0

Дамытушылық

0

Қалыптастырушылық

0

Педагогикалық

Сұрақ№11

V2

Сынып жетекшісі іс-әрекетінің міндеттері:

1

Диагностикалық

1

Адамгершілік

1

Әлеуметтік

0

Болжамды

0

Тәрбиелік

0

Психологиялық

0

Философиялық

Сұрақ№12

V2

Оқыту ұстанымдары:

1

Жүйелілік

1

Саналылық және белсенділік

1

Көрнекілік

0

Болжамдық

0

Басқарушылық

0

Ұйымдастырушылық

0

Қалыптастырушылық

Сұрақ№13

V2

Топтық жұмыстарды ұйымдастыру мәселелерімен айналысқан зерттеушілер мыналар:

1

А.М.Раевский

1

В.Оконь

1

И.Т.Волков

0

В.И.Безруков

0

В.Н.Иващенко

0

А.С.Макаренко

0

Н.К.Крупская

Сұрақ№14

V2

Дүниетаным - бұл:

1

Ақиқатты дүниеге деген көзқарастар жүйесі

1

Адамның дүниеде алатын орнына деген көзқарастар жүйесі

1

Адамның өз-өзіне қатынасына деген көзқарастар жүйесі

0

Мектептің жағдайына деген көзқарастар жүйесі

0

Мемлекеттің дамуына деген көзқарастар жүйесі

0

Мектеп ұжымының алатын орнына деген көзқарастар жүйесі

0

Мектеп оқушыларының алатын орнына деген көзқарастар жүйесі

Сұрақ№15

V2

Оқу бағдарламаларының түрлері:

1

Типтік

1

Авторлық

1

Оқу-жұмыс

0

Тұлғалық

0

Мектеп

0

Сынып

0

Әдістік

Сұрақ№16

V2

Мектеп пен отбасының ынтымақтастық әрекеттері:

1

Баланың оқу үлгерімі мен тәрбиесін жақсарту бойынша жүйелі жұмыстар

1

Ата-аналармен ұйымдастырушылық -педагогикалық жұмыс

1

Ата-аналармен педагогикалық ағарту жұмыстары

0

Олимпиадаларға даярлық

0

Спорттық жұмыстар

0

Мектепті материалдық жабықтау жұмыстары

0

Көркем-өнер жұмыстары

Сұрақ№17

V2

Оқытуды ұйымдастыру формалары:

1

Сабақ

1

Семинар

1

Дәріс

0

Түсіндіру

0

Қоғамдық жұмыс

0

Ата-аналармен жұмыс

0

Сендіру

Сұрақ№18

V2

Ұжымдық-танымдық іс-әрекет:

1

Оқушылардың тұлғалық қасиеттерін дамыту

1

«Педагог-оқушылар» жүйесінің қызметі

1

Мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті

0

Оқушылардың ата-аналарымен жүргізілетін іс-әрекеті

0

Оқушылардың кәсіби әрекеттерінің жүйесі

0

Оқушылардың жеке бас қасиеттерін дамыту процесі

0

Педагог пен оқушылардың ортақ көзқарастары

Сұрақ№19

V2

Оқытуды бақылау түрлері:

1

Жеке

1

Фронталды

1

Топтық

0

Ұйымдастырушылық

0

Мерзімді

0

Сұраулық

0

Тоқсандық

Сұрақ№20

V2

Педагогикалық зерттеулердің дәстүрлі әдістері бұл:

1

Бақылау

1

Әдебиетті зерделеу

1

Әңгіме

0

Кибернетикалық өңдеу

0

Математикалық өңдеу

0

Арнаулы

0

Ресми

Сұрақ№21

V2

Өзін-өзі тәрбиелеу тәсілдерінің бірі:

1

Түзету

1

Бағалау

1

Бақылау

0

Мадақтау

0

Алдау

0

Жазалау

0

Ақтау


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Loading...


©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін ызмет
Жалпы ережелер
ызмет стандарты
дістемелік кешені
бекіту туралы
туралы хабарландыру
біліктілік талаптары
кіміні аппараты
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
ойылатын жалпы
мемлекеттік кімшілік
жалпы конкурс
Барлы конкурс
білім беретін
республикасы білім
ызмет регламенті
бойынша жиынты
ткізу туралы
конкурс атысушыларына
біліктілік талаптар
атысушыларына арнал
Республикасы кіметіні
идаларын бекіту
облысы кімдігіні
мемлекеттік ызмет
рсетілетін ызметтер
стандарттарын бекіту
Конкурс ткізу
мемлекеттік мекемесі
дебиеті маманды
Мектепке дейінгі
дістемелік сыныстар
дістемелік материалдар
ауданы кіміні
конкурс туралы
жалпы білім
рметті студент
облысы бойынша
білім беруді
мектепке дейінгі
мыссыз азаматтар
Мемлекеттік кірістер
Конкурс жариялайды
дарламасыны титулды
дістемелік кешен
ызметтер стандарттарын
мелетке толма
разрядты спортшы
аласы кіміні
директоры бдиев

Loading...