Урок 45 Количество присутствующих Количество отсутствующих Тема §45. История означает «Исследование»



жүктеу/скачать 1.06 Mb.
бет2/52
Дата19.05.2023
өлшемі1.06 Mb.
#577807
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52
Байланысты:
Орыс тілі 3-тоқсан 6-сынып
3 урок А.А.Бек Волоколамское шоссе., СОЧ №1 9 кл
Критерий оценивания

Создают тексты художественного стиля(стихотворение, рассказ). Используют неопределенные местоимения и наречия для обозначения количества.

Привитие ценностей

Уважение к мнению друг друга, соблюдение этических норм поведения, умение сотрудничать для достижения общих целей, при которых происходит обмен знаниями.

Навыки использования
ИКТ

Презентация, интернет ресурсы

План

Планируемое время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оценивание

Ресурсы

Начало урока



1.Организационный момент.
Здравствуйте, дети! Я рада вас видеть и очень хочу начать работу с вами! Хорошего вам настроения и успехов!

Учашиеся готовятся к уроку, приводят в порядок свой рабочий стол.





Психологический настой.

2.Актуализация знаний
Ознакомление с новой темой урока.

Учащиеся знакомятся с новой темой.

1 балл

Учебник, Стр. 6.

Середина урока



II. Изучение нового материала
1. Работа с учебником
(К)Упр, 1
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

(К)Учащиеся читают текст и отвечают на вопросы.



ФО
Светофор
Читают текст выделяя ключевые слова, отвечают на вопросы - 1 балл



Учебник, Стр. 6.



(И,Г)Упр, 2
Прочитайте. Найдите и выпишите слова отвечающие на вопрос как?

(И,Г)Учащиеся читают предложения. Находят и выписывают слова отвечающие на вопрос как?

Находят наречия и ставят вопросы – 3 балла.



Учебник, Стр. 7.



Упр, 4
Выпишите в три ряда словосочетания с наречиями, относящимися к: 1)глаголом, 2)существительным и прилагательным, 3)наречиям. Переведите их на родной язык.

Учащиеся выписывают в три ряда словосочетания с наречиями, относящимися к: 1)глаголом,
2)существительным и прилагательным,
3)наречиям.
Переводят их на родной язык.


Задания для учащихся с ооп:
Упр. 3. Работа с пословицами.

Составить кластер на тему история.
Дифференцируют типы наречии по образованию – 2 балла.

Учебник, Стр. 7.

Работа в группах.
1 группа – упр, 5
2 группа – упр, 6
3 группа – упр, 7

Учащиеся делятся на группы.
Выполняют задания.
Оценивают друг друга сигналами руки.


жүктеу/скачать 1.06 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52



©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
сәйкес оқыту
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
ғылым министрлігі
бағалауға арналған
оқыту мақсаттары
Сабақ жоспары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
мерзімді жоспар
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
жалпы білім
Зертханалық жұмыс
нтізбелік тақырыптық
арналған жиынтық
республикасы білім
арналған әдістемелік
Қысқа мерзімді
бекіту туралы
болып табылады
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
оқыту әдістемесі
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасының
Инклюзивті білім
білім берудің
атындағы жалпы
тақырыптық жоспар
бағалаудың тапсырмалары
рсетілетін қызмет
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
әдістемелік ұсыныстар
пайда болуы
қарым қатынас
коммуналдық мемлекеттік
пәнінен тоқсан
мемлекеттік мекемесі
Суммативное оценивание