Учебная программа по предмету «Русская литература» для 5-9 классов основного среднего образования (с русским языком обучения) по обновленному содержанию



бет2/26
Дата12.06.2022
өлшемі116.89 Kb.
#268154
түріУчебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Байланысты:
СОЧ Русская литература 6 класс
Поурочный 5кл 1 ур, Қазақ тілі Л2 Нұсқаулық 2сын 2-бөлім aray, Қоғамдық денсаулық сақтау №1, 1628472087228
Анализ и интерпретация:
учащийся определяет жанр (рассказ, повесть, пьеса-сказка) и его признаки; основную мысль произведения с опорой на его структурные элементы; выделяет в тексте произведения элементы композиции, объясняет их роль в сюжете произведения; анализирует эпизоды драматических и прозаических произведений, важных для характеристики главных героев; характеризует героев с использованием плана и цитат из текста; анализирует художественное пространство и время, оформляет свои представления в рисунках, схемах, кластерах и др.; определяет отношение автора к главным и второстепенным героям; анализирует изобразительные средства (метафоры, олицетворения) и фигуры поэтического синтаксиса (риторические вопросы, обращения, восклицания, антитезы, перифразы и др.); пишет творческие работы (мифы, рассказы, мини-сочинения на литературные темы, сравнительные характеристики и др.), выражает свое понимание прочитанного, использует изобразительные средства языка.
Оценка и сравнительный анализ:
учащийся участвует в обсуждении произведения, оценивает поступки главных героев; сравнивает художественные произведения с произведениями других видов искусства, объясняет сходства и различия; сопоставляет произведения (или фрагменты) русской, казахской и мировой литературы, близкие по тематике и проблематике; оценивает устные и письменные высказывания (своих, одноклассников и др.) с точки зрения полноты раскрытия темы, уместности цитирования.

4. УРОВНИ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ



Уровень мыслительных навыков

Навыки

Описание

Рекомендуемый тип заданий

Знание и понимание

Понимание и ответы по тексту

Понимание терминов

Для проверки уровня рекомендуется использовать задания с множественным выбором ответов (МВО) и/или задания, требующие краткого ответа (КО).

Понимание художественного произведения

Чтение наизусть и цитирование

Составление плана

Пересказ

Ответы на вопросы

Применение/ Навыки высокого порядка

Анализ и интерпретация текста

Жанр

Для проверки уровня рекомендуется использовать задания, требующие краткого ответа (КО) и/или задания, требующие развернутого ответа (РО).

Тема и идея

Композиция

Анализ эпизодов

Характеристика героев

Художественный мир произведения в разных формах представления

Отношение автора

Художественно-изобразительные средства

Творческое письмо

Оценка и сравнительный анализ

Оценивание художественного произведения

Для проверки уровня рекомендуется использовать задания, требующие развернутого ответа (РО).

Сравнение художественного произведения с произведениями других видов искусства

Сопоставление произведений литературы

Оценивание высказываний


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
Жалпы ережелер
республикасы білім
рсетілетін қызмет
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
атындағы жалпы
туралы хабарландыру