Учебная программа по предмету «Русская литература» для 5-9 классов основного среднего образования (с русским языком обучения) по обновленному содержанию


Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть



бет11/26
Дата12.06.2022
өлшемі116.89 Kb.
#268154
түріУчебная программа
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   26
Байланысты:
СОЧ Русская литература 6 класс
Поурочный 5кл 1 ур, Қазақ тілі Л2 Нұсқаулық 2сын 2-бөлім aray, Қоғамдық денсаулық сақтау №1, 1628472087228

Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть





Тема

Навыки

Кол. заданий*

задания*

Проверяемая цель

Тип задания*

Описание задания*

Время на выполне ние, мин*

Кол. баллов*

Общий балл

Тема Рождества в литературе

Понимание и ответы на вопросы

3

1



6.1.1.1 Понимать термины: художественный мир, миф, мифический герой, мифологический образ, рассказ, повесть, пьеса-сказка, афиша, ремарка, портрет, пейзаж, метафора, олицетворение, риторические фигуры, антитеза, перифраз; эпос, лирика, драма как роды литературы
6.1.5.1 Пересказывать (кратко, подробно) содержание произведения небольшой эпической или драматической формы, выражая свое мнение о героях и событиях
6.1.6.1 Давать развернутый ответ на вопрос

МВО



Отвечает на вопросы, демонстрируя понимание терминов; имеет представление о художественном произведении; выражает свое мнение о героях и событиях.

5

3

5

2


2

КО

5


2


Анализ и интерпретация

3

2

6.2.4.1 Анализировать эпизоды драматических и прозаических произведений, важные для характеристики главных героев
6.2.5.1 Характеризовать героев, используя план и цитаты из текста



КО
РО

Анализирует эпизод с подробным описанием поступков героев,
элементов композиции эпизода и художественных средств языка, определяет роль данного эпизода в произведении, для подтверждения собственных идей использует цитаты из произведения, выделяет изобразительно-выразительные средства, объясняет их роль.

15

5

5

Оценка и сравнительный анализ

2

3

6.3.3.1 Сопоставлять произведения (или фрагменты) русской, казахской и мировой литературы, близкие по тематике и проблематике

РО

Сопоставляет фрагменты произведений, используя цитаты и выразительные средства, соблюдая последовательность и смысловую цельность.

15

10

10



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   26




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
атындағы жалпы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру