Төңкеріс Төңкеріс – бұл алғашында тығырыққа тірелген болып көрінетін жағдайларда көмектесетін идеяларды жасайтын әйгілі тәсіл. Төңкеріс біздің өзіндік жорамалдарымызды қозғалысты бастау үшін жылжып кете алатын тірелу нүктесі ретінде



бет6/11
Дата11.04.2022
өлшемі26.31 Kb.
#220035
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
10 Төңкеріс. Идеялар іздестіру және инновацияларды құру тәсілдері. Коллаборативтік оқыту стратегиясы.
7 сын гео 4 токсан тжб, 7 сынып геометрия БЖБ 4 тоқсан[1], 11Документ
Кішкентай адамдар әдісі өнертапқыштық мәселелерді шешу теориясында (ӨМШТ) кеңінен қолданылады. Тәсілдің мәні объектіні көптеген (тобыр) кішкентай адамдар түрінде елестетуді меңзейді. Мұндай үлгі эмпатияның (көрнекілік, қарапайымдылық) абыройын сақтайды және оған тән кемшіліктері жоқ (адам организмінің бөлінбейтіндігі).

Тәсілді қолдану техникасы келесі операцияларға саяды:

- мәселенің талаптарын орындай алмайтын объектінің бір бөлігін белгілеп, осы бөлікті кішкентай аласа бойлы адамдар ретінде елестету қажет.

- адамдарды мәселе шарттары бойынша әрекет етуші (орын ауыстырушы) топтарға бөлу.

- алынған үлгіні қарастырып, дауласушылардың әрекеттері орындалу үшін қайта құру.

Кішкентай адамдармен үлгілеу тәсілі КАҮТ .

Кішкентай аласа бойлы адамдарды үлгілеу тәсілі КАҮТ Генрих Альтшуллер ұсынды.

Көптеген мәселелерді шешу оларды үлгі ретінде елестетуге жеңілдік беретіні бұрыннан мәлім. Бірақ мұндай үлгілеу әрдайым табыс «келе бермейді. Әсіресе эмпатияның көмегімен процесті үлгілеу қиын, себебі мұнда объектілерді бөліктерге бөлу керек және бұл толық түсіндіріледі. Адамға өзін бөліктерге бөлу тән емес, эмпатияны қолданған кезде мұндай процестерде өзінің бөлінгенін елестетуі тиіс. Дәл сондықтан мұндай мәселелер бұл әдіспен аса қиын шешіледі.

Көп мәселелерді шешкенде, атақты физик Максвелл зерттелуші процесті барлығын жасай алатын кішкентай ергежейлілер түрінде елестетті. Мұндай ергежейлілер әдебиетте «Максвеллдың ергежейлері» деген атқа ие болды. Кішкентай адамдар тобырының көмегімен үлгілеудің ұқсас тәсілін Г.Альтдуллер де ұсынған. Кез келген процесс біздің қиялымызда кез келген әрекеттерді істей 1\22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

алатын кішкентай адамдардың көмегімен үлгіленеді.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
Сабақ жоспары
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
Қазақстан республикасы
рсетілетін қызмет
арналған тапсырмалар
сәйкес оқыту
Жалпы ережелер
білім беретін
бағалау тапсырмалары
бекіту туралы
республикасы білім
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалаудың
қызмет стандарты
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
арналған жиынтық
болып табылады
бағалаудың тапсырмалары
арналған әдістемелік
жалпы білім
Әдістемелік кешені
нтізбелік тақырыптық
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Мектепке дейінгі
Зертханалық жұмыс
республикасының білім
оқыту әдістемесі
Инклюзивті білім
туралы хабарландыру
білім берудің
Жұмыс бағдарламасы
туралы жалпы
қазақ тілінде
Қысқа мерзімді
тақырыптық жоспар
пайда болуы
пәнінен тоқсан