Төңкерілген тышқандар



бет2/2
Дата23.11.2022
өлшемі58.97 Kb.
#361304
1   2
Байланысты:
Төңкерілген тышқандар (4)

Өркен орындықты төбеге жапсырып қойғаннан кейін не істеді?

А. жымиды да, үндеген жоқ
В. тышқан қақпандарын сатып алды С. барлығын төбеге жапсырып қойды
D. тышқандарға ірімшік берді
    1. Келесі түні тышқандар қайда екенін білмей не істеді?

Тышқандар қайда тұрғаны жайлы не шешті?






    1. Екінші түнде тышқандардың абыржығанын растайтын сөйлемдердің бірін тауып, жазыңыз.

1.



    1. Болып жатқан жайтты түсінбей қалған тышқандар әңгімеде қалай бейнеленген?

А. Өркеннің тышқандар жайлы ойын әңгімелей отырып
В. тышқандардың қайда тіршілік еткенін сипаттай отырып С. тышқандар бір-біріне не айтқанын әңгімелей отырып
D. тышқандардың кімге ұқсайтынын сипаттай отырып
    1. Неліктен келесі таңда еден тышқандарға толы болды?

А. тышқандар тым көп уақыт басында тұрды В. Өркен тышқандарға тым көп ірімшік берді С. тышқандар төбеден құлап қалды
D. Өркен еденге желім жағып қойды


    1. Өркен тышқандарды еденнен жинап алып, қайда салып қойды?






    1. Тышқандарды алдау жеңіл болды ма? Жеңіл екені жайлы бір себеп және жеңіл емес екені жайлы бір себеп жазыңыз.





    1. Сіз Өркенды іс-қимылынан таныдыңыз. Оған сипаттама беріп, екі дәлелдейтін мысалды келтіріңіз






    1. Қай сөздер әңгімені нақтырақ сипаттайды?

А.байыпты және мұңды
В. қорқытатын және толқытатын С. қызықты және ақылды
D. толқытатын және жұмбақ
    1. Өркен мен тышқандардың әрекеттері жайлы ойланыңыз. Әңгіменің ақылға сыймайтынын түсіндіріңіз.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
оқыту мақсаттары
арналған тапсырмалар
білім беретін
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
мерзімді жоспар
Жалпы ережелер
тоқсанға арналған
бекіту туралы
Қазақстан республикасының
рсетілетін қызмет
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
болып табылады
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
қызмет стандарты
Инклюзивті білім
бағалаудың тапсырмалары
білім берудің
тақырыптық жоспар
туралы жалпы
пәнінен тоқсанға
Қысқа мерзімді
атындағы жалпы
пайда болуы
Жұмыс бағдарламасы
әдістемелік ұсыныстар
қарым қатынас
республикасының білім
Әдістемелік кешені