Тесты по травматологии 4курс ом 1 уровень Сухожилие, какой мышцы прикрепляется к локтевому отростку? а бицепса б трицепса



бет102/180
Дата20.09.2021
өлшемі457.35 Kb.
түріТесты
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   180
* Рентгенография+++

*Ольфактометрия

*Одориметрия

*рН-метрия
#145

*!Мужчина 37 лет предъявляет жалобы на насморк, головную боль, больше в затылочной области. Часто сплевывает гнойную мокроту. Болен несколько лет. Риноскопия: умеренное увеличение носовых раковин. Отделяемого в верхнем носовом ходе нет.

Какой из перечисленных ниже методов исследования НАИБОЛЕЕ целесообразен для уточнения диагноза?
* Зондирование клиновидной пазухи+++

*Пункция решетчатого лабиринта

*Трепанопункция лобной пазухи

*Зондирование лобной пазухи

*Пункция гайморовой пазухи
#146

*!Девушка 23 лет предъявляет жалобы на головную боль, отечность верхнего века правого глаза, гнойные выделения из носа, повышение температуры до 39,9ْ С. Больна 6 дней после переохлаждения. При риноскопии – гиперемия слизистой носа, гнойное отделяемое в среднем носовом ходе справа.

Какой из перечисленных ниже хирургических методов НАИБОЛЕЕ целесообразен при отсутствии эффекта при консервативном лечении?
* Трепанопункция лобной пазухи+++

*Пункция гайморовой пазухи

*Пункция основной пазухи

*Гайморотомия

*Этмоидотомия

#147


*!Женщина 67 лет доставлена в клинику с носовым кровотечением. При риноскопии: кровотечение из задних отделов полости носа, произведена передняя тампонада. Через 2 часа турунды в полости носа промокли, кровотечение возобновилось и усилилось.

Какая дальнейшая тактика НАИБОЛЕЕ целесообразна?


*Запрокинуть голову назад, прижать крыло носа

*Наклонить голову вперед, прижать крыло носа

*Прижигание кровоточащего участка

*Передняя тампонада

* Задняя тампонада+++
#148

*!Мужчина 53 лет жалуется на головную боль, тяжесть и неприятные ощущения в правой половине лица при наклонах вперед, гнойные выделения из носа. Болен 2 месяца. Риноскопия: гиперемия, отек слизистой носовых ходов справа, полоска гноя в среднем носовом ходе справа. Рентгенография придаточных пазух – тотальное затемнение правой гайморовой пазухи. Диагностическая пункция правой гайморовой пазухи – гной в большом количестве, с сильным неприятным запахом.

Консультацию какого специалиста из перечисленных ниже НАИБОЛЕЕ целесообразно назначить?
*Инфекционист

*Неврапатолог



* Стоматолог+++

*Фтизиатр

*Окулист
#149

*!Мужчина 53 лет жалуется на головную боль, тяжесть и неприятные ощущения в правой половине лица при наклонах вперед, гнойные выделения из носа. Болен 2 месяца. Риноскопия: гиперемия, отек слизистой носовых ходов справа, полоска гноя в среднем носовом ходе справа. Рентгенография придаточных пазух – тотальное затемнение правой гайморовой пазухи. Диагностическая пункция правой гайморовой пазухи – гной в большом количестве, с сильным неприятным запахом.

Какие лечебные мероприятия из ниже перечисленных НАИБОЛЕЕ целесообразно включить в план лечения?
*Промывание носовых ходов

*Санация небных миндалин

*Новокаиновые блокады

*Физиолечение





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   180




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар