Test contents номер

Loading...


бет5/9
Дата13.04.2020
өлшемі137.63 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Часть гештальттерапии

Телесная терапия

1021

Основоположник нейролингвистического программирования:

Р. Бэндлер

У. Шутц

Э. Шостром

Э. Фромм

Дж. Морено

1022

Основным понятием нейролингвистического программирования является:

Моделирование

Спонтанность

Осознанность

Расширение сознания

Сценарий жизни

1023

Понятие «репрезентативная система» используется в следующем психотерапевтическом направлении:

Трансактный анализ

НЛП

Психосинтез

Гештальтпсихология

Когнитивная

1024

Техника «якорения» эффективно применяется в следующем направлении терапии:

Трансактный анализ

Психосинтез

НЛП

Гештальтпсихология

Когнитивная

1025

Процесс, при котором любое внутреннее или внешнее событий может быть связано с некоторой реакцией или состоянием и запускает ее проявление, называется:

Вызов состояния

Якорение

Референция

Ассоциация

Сопротивление

1026

Рефрейминг в психотерапии - это:

Переформирование

Актуализация

Интеграция

Сопротивление

Контрперенос

1027

Выявление характерных для данного состояния черт невербального и вербального поведения называется:

Конгруэнтность

Переформирование

Калибровка

Раппорт

Эго-состояние

1028

Форма психотерапии, основанная на рассмотрении человека как особой ценности - это:

Терапия изменением поведения

Позитивная терапия

Гештальттерапии

Условно-рефлекторная терапия

Телесная терапия

1029

Автор позитивной психотерапии:

В. Райх

И. Х. Шульц

Ю. В. Каннабих

Н. Пезешкиан

Л. Шерток

1030

Автор терапии, ориентированной на тело:

В. Райх

И. Х. Шульц

Ю. В. Каннабих

Н. Пезешкиан

Л. Шерток

1031

Основная цель позитивной терапии:

Анализ структуры личности

Снятие телесных зажимов

Зрелость и принятие ответственности

Коммуникативные навыки

Поиск резервов в борьбе с болезнью

1032

Основоположником трансактного анализа является:

В. Райх

И.Х. Шульц

А. Бек

Д. Гриндер

Э. Берн

1033

Вид когнитивных искажений, когда простые, невинные эмоции превращаются в всеохватывающие, психиатрические крайности:

Персонализация

Сверхобобщение

Патологизирование

Перфекционизм

Чувствительность

1034

Вид когнитивных искажений, когда отдельные примеры, относящиеся в какой-либо категории, считаются преставляющими всю категорию в целом:

Персонализация

Сверхобобщение

Патологизирование

Перфекционизм

Чувствительность

1035

Вид когнитивных искажений, когда выученная реакция называется клиентом болезнью:

Персонализация

Сверхобобщение

Патологизирование

Перфекционизм

Чувствительность

1036

Вид когнитивных искажений, когда подбор для себя и других высших теоретических стандартов в последующем используется клиентом в качестве общей мерки для определения ценности личности:

Персонализация

Сверхобобщение

Патологизирование

Перфекционизм

Чувствительность

1037

Вид когнитивных искажений, когда случайные события воспринимаются как персональная угроза:

Персонализация

Сверхобобщение

Патологизирование

Перфекционизм

Чувствительность

1038

Когнитивную модель депрессии описал:

В. Райх

И.Х. Шульц

Э. Берн

А. Бек

Д. Гриндер

1039

Поведенческая стратегия зависимой личности в когнитивной психотерапии:

Привязанность

Сопротивление

Осторожность

Перфекционизм

Самовозвеличивание

1040

Поведенческая стратегия обсессивно-компульсивной личности в когнитивной психотерапии:

Привязанность

Сопротивление

Осторожность

Перфекционизм

Самовозвеличивание

1041

Поведенческая стратегия пассивно-агрессивной личности в когнитивной психотерапии:

Привязанность

Сопротивление

Осторожность

Перфекционизм

Самовозвеличивание

1042

Поведенческая стратегия нарциссической личности в когнитивной психотерапии:

Привязанность

Сопротивление

Осторожность

Перфекционизм

Самовозвеличивание

1043

Поведенческая стратегия параноидной личности в когнитивной психотерапии:

Привязанность

Сопротивление

Осторожность

Перфекционизм

Самовозвеличивание

1044

Ключевой идеей трансактного анализа является:

Модальности

Модель эго-состояния

Субмодальности

Расширение сознания

Ответственность

1045

Понятие «сценарий жизни» используется в:

Поведенческой терапии

Гештальтпсихологии

Трансактном анализе

Позитивной терапии

Когнитивной терапии

1046

Основоположник трансперсональной психотерапии:

В. Райх

И.Х. Шульц

М. Эриксон

Д. Гриндер

С. Гроф

1047

Система связного осознанного дыхания, направленная на снятие стрессов, прежде всего - травмы рождения:

Ребефинг

Рейки

Вайвейшн

Кокология

Транс

1048

Автор недерективных гипнотических техник:

В. Райх

И.Х. Шульц

М. Эриксон

Д. Гриндер

С. Гроф

1049

Понятие «характерный панцирь» ввел:

В. Райх

И.Х. Шульц

М. Эриксон

Д. Гриндер

С. Гроф

1050

Особая форма групповой работы со своими возможностями, ограничениями, правилами и проблемами, обучает новым навыкам, помогает освоить иные психологические возможности:

Психотерапия

Тренинг

Консультация

Ролевая игра

Коррекция

1051

Область практической психологии, ориентированная на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития компетентности в общении:

Психотерапия

Тренинг

Консультация

Ролевая игра

Коррекция

1052

Тренинговая группа, в которой проводится репетиция поведения:

Бихевиорально-ориентированная

Группа встреч

Сензитивности

Ролевая

Психодрама

1053

Вид социально-психологического тренинга, направленный на развитие способности адекватного и полного познания себя:

Перцептивный

Личностного роста

Сензитивности

Ролевой

Психодраматический

1054

Психотерапевтическая триада В. М. Бехтерева - метод психотерапии следующего расстройства:

Невроза

Психопатии

Алкоголизма

Девиации

Зависимости

1055

Разделение на групповую терапию и групповую психотерапию имеет в виду:

Психотерапию в закрытой и открытой группах

Психотерапию в группе и психотерапию группой

Директивную и недирективную психотерапию

Психотерапию в гомогенной группе

Психотерапию в гетерогенной группе

1056

Создатель семейного подхода, подчеркивающий значение семейной структуры как источника проблем:

Г. Бейтсон

В. Сатир

А. Эллис

С. Минухин

Л. С. Выготский

1057

И. Ялом выделяет две основные роли группового терапевта:

Лидера и комментатора

Лидера и аналитика

Технического эксперта и эталонного участника

Тренера и контролера

Супервизора и эталонного участника

1058

Метод, созданный В.Сатир в семейной психотерапии:

Направленная практика

Терапия каждого члена семьи в отдельности

Скульптура семьи

Телесное обусловливание

Метод пустого стула

1059

Понятие норм групповой работы лучше всего описывается утверждением:

Проецируемые на работу группы и тем самым способствующие социальной адаптации ее членов существующие в обществе поведенческие нормы

Вводимая терапевтом система правил поведения в группе и санкций за их нарушение

Выработанные группой правила поведения, направленные на обеспечение психологической безопасности в группе

Система поведенческих ограничений, обеспечивающих лидерство терапевта и результативность применяемых им методов

Система правил и норм, которые являются гибкими и могут изменяться в процессе работы

1060

Количество функций, которая выполняет игра в терапевтическом процессе (по А.И. Захарову):

Три

Четыре

Пять

Шесть

Семь

1061

Включение игр в арсенал психотерапевтических средств связано с работами:

М. Клейн и А. Фрейд

Ж. Пиаже и Э. Эриксона

Х. Джайнотт и А.И. Захарова

В.А. Акелайн и А. Бандуры

Д. Вольпе и Б. Скиннера

1062

Неструктурированные игры - это:

Агрессивные

Игры с марионетками

Строительные

Двигательные

Ролевые

1063

К медицинской модели психотерапии относится:

Психотерапия как лечение

Психотерапия, как приводящий в движение процесс научения

Психотерапия как манипулирование

Психотерапия как комплекс явлений


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Loading...


©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін ызмет
Жалпы ережелер
ызмет стандарты
дістемелік кешені
бекіту туралы
туралы хабарландыру
біліктілік талаптары
кіміні аппараты
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
ойылатын жалпы
мемлекеттік кімшілік
бойынша жиынты
жалпы конкурс
білім беретін
Барлы конкурс
республикасы білім
ызмет регламенті
ткізу туралы
конкурс атысушыларына
біліктілік талаптар
атысушыларына арнал
Республикасы кіметіні
идаларын бекіту
облысы кімдігіні
рсетілетін ызметтер
мемлекеттік ызмет
дістемелік сыныстар
Конкурс ткізу
стандарттарын бекіту
мемлекеттік мекемесі
Мектепке дейінгі
дебиеті маманды
дістемелік материалдар
білім беруді
жалпы білім
ауданы кіміні
конкурс туралы
мектепке дейінгі
рметті студент
облысы бойынша
мерзімді жоспар
мыссыз азаматтар
Мемлекеттік кірістер
Конкурс жариялайды
дарламасыны титулды
дістемелік кешен
ызметтер стандарттарын
разрядты спортшы
мелетке толма
директоры бдиев

Loading...