Термодинамиканың зерттеу әдістері. Нерст теоремасы



Дата23.12.2021
өлшемі21.13 Kb.
#147092
Байланысты:
3.1 ЛЕКЦИЯ
Әдістемелік-нұсқау-21-22-ож

Термодинамиканың зерттеу әдістері.Нерст теоремасы

Термодинамиканы зерттеу оның заңына сүйене отырып екі түрлі әдіспен жүргізіледі.1)Дөңгелектік процесстер әдісі .2)Термодинамикалық потенциал-дар әдісі. Термодинамикалық потенциялдар әдісін алғашрет Гиббс ұсын-ған.Бұл әдісте термодинамиканың негізгі теңдеуінен әртүрлі жағдайлар үшін термодинамикалық потенциял деп аталатын жүйенің күйін функцияны тауып,жүйенің қасиеттерін анықтау.

Қарапайым жүйеде термодинамиканың негізгі теңдеуі:

Бұл теңдеу 5 шаманы байланыстырады. T,S,U,P,V

Қарапайым жүйеде оның күйін екі шамамен анықтауға болады.Сондықтан аталған 5 шаманың ішінен біреуін тәуелсіз айнымалы ретінде алсақ осы жағ-дайға сәйкес күй функциясының термодинамикалық потенциялын анықтап , қалған үш параметрді және жүйенің қасиетін анықтауға болады.

1) Ішкі энергия (тәуелсіз айнымалылар ретінде SжәнеV алынады)





( 1)

( 1) –ші өрнектен көрініп тұрғандай болып тұр яғни, ішкі энергия энтропия мен көлемге тәуелді функция .

Олай болса:

( 2)

Бұл жағдайда функциясы термодинамикалық потенциял болып табылады .Олай болса белгілі болса ,оның көмегімен қалған параметрлерді температура мен қысымды табуға болады. Ол үшін ( 1) және ( 2) теңдеулерді салыстыра отырып:



Жүйенің калориялық қасиетін сипаттайтын жылу сыйымдылығын анықтайық.

T=( dS бойынша тағы да интегралмаймыз.

( =(

( =T· ( · V=T· )= T·( )V ·

Осыдан

U(S,V) болғандықтан, одан алынған екінші ретті аралас туындылар тең. Яғни:

T=( ( =(

P=-( ( =-( -1 көбейтеміз.

- =(

Демек:


( =-

Достарыңызбен бөлісу:




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
арналған тапсырмалар
Реферат тақырыбы
білім беретін
арналған жиынтық
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
сәйкес оқыту
пәнінен тоқсанға
арналған әдістемелік
республикасының білім
Қазақ әдебиеті
оқыту мақсаттары
Мектепке дейінгі
нтізбелік тақырыптық
қазақ тілінде
Жұмыс бағдарламасы
жалпы білім
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді