Тақырыбы. Психикалық дамудың жас ерекшелік кезеңдері. Жоспар


Кезеңдерге бөлу кестесі № 2

Loading...


бет3/5
Дата02.03.2021
өлшемі24.29 Kb.
1   2   3   4   5
Кезеңдерге бөлу кестесі № 2



Жас кезендері

Жетекші іс-әрекеті

Танымдық

әрекеті

неге бағытталған


Психиканың

қай сферасы

басым дамиды


Жетістіктері

Нәрестелік

кезең (туғаннаң –1 жас)



Эмоционалды қарым-қатынас

Қарым -

қатынасты

тануға бағытталған


Жеке бас

Қарым-қатынасқа қажеттік, эмоционалды қарым-қатынас

Сәбилік кезең

(1-3)


Заттық әрекет

Затты

тануға бағытталған



Дүние таным процесі

Сөйлеу және

көрнекі

әрекетті ойлау


Мектепке

дейінгі кезең

(3-6-7)


Рольдік ойын

Қарым-қатынасты тануға

Жеке бас

Қоғамдық маңызды

және қоғамдық

бағалы әрекетке қажеттілік


Кіші сынып оқушылары

(7-11)


Оқу

Бастауыш ғылымды тануға бағытталған

Интеллектуалды-танымдық

Ырықтылық,

ішкі әрекет жоспары,өзің өзі бақылау, рефлексия



Жеткіншек жас (11-15)

Оқу процесіндегі қарым-қатынас әрекеті,ұйымдастырылған еңбек әрекеті

Әр түрлі кезеңдегі қарым-қатынасты тануға бағытталған

Жеке бас

Өзін -өзі бағалау, ұжым өмірінің мөлшеріне бағыну, үлкен болуға ұмтылу

Ересек жас

(15-17)


Кәсіптік оқу

Мамандық

ты таңдауға бағытталған



Танымдық

Кәсіптік қызығушылық

Әрине , қазақ еліндегі адамдар да өзге халықтар сияқты балалары қай жасында нендей өзгерістерге ұшырайтынын бақылап, оның есеюіне орай жасты неше түрлі кезеңдерге бөлген. Осының қажет екені мынадан аңғарылады: әр жас кезінде баланың өз үй –ішінде және құрбылары арасында алатын орны түрліше келеді дегенде, біз олардың атқаратын қызметінің жасына қарай болуын, не киетін киімдерінің түрліше келуі. Осыған орай жас кезеңін топтастырып көрейік.



Туғанан 1 жасқа дейінгі кезең – нәресте жас кезеңі. Нәресте жасы мынандай 2 кезеңге бөлінеді:

А). бесік жасына / туғаннан 7 айға дейін/;

Ә). еңбектеу жасына / 7 айдан 12 айға дейін/.

1-ден 3 жасқа дейінгі кезеді – бөбектер жасы деді. Бұл кез баланың тілі шығып, денесі нығайып, ойнай бастау мезгілі. Бөбек өте мейірімді келеді. Мәселен,қозының үстін сипау, не солардың дауысын салу. т.б.

3-тен 7- дейін сәби жасы. Бұл жастағылар жұмыстың қарапайым түрлерін орындауға қатысты.: қыздар көбіне қазан –аяқ ұстап шешелеріне көмектеседі / нан илеу,су әкелу т.б./.ұлдар бұзау, не қозы бағу.т.б.

8-ден –11 жасқа дейін періште жасы. Психикалық және физиологиялық даму жағынан қыз бала ұл балаға қарағанда қазіргі ғылым тұрғыснан /1-1,5/ жыл алда келетінін, елде мәдениет таралмай тұрған кезде әбден жақсы білінді. Бұл жас кезеңін періште жасы дейтін себебі әдет-ғұрыптарды сақтау міндеттелінді. Егер бұлар бұзақы іс жасай қалғанда соның кіне екені осы жастардан соң есептеленді. Қыздар шешесіне көмек өкрсетуге тиіс болды, ұл балалар үй –ішінен сыртқы жұмыстарға жегілді.Демек, осы жастағылар игілікті өңдіруге қатыстырылды. Дегенменде бұл жас әлі кішкентай деп есептелді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
Сабақ тақырыбы
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
бойынша жиынтық
ғылым министрлігі
қызмет стандарты
жиынтық бағалау
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
туралы хабарландыру
Сабақ жоспары
тоқсан бойынша
бағалауға арналған
Қазақстан республикасы
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
Жұмыс бағдарламасы
республикасы білім
Қазақстан республикасының
білім беретін
біліктілік талаптары
арналған жиынтық
әкімінің аппараты
жиынтық бағалауға
туралы анықтама
мамандығына арналған
бағалау тапсырмалары
қойылатын жалпы
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
мемлекеттік әкімшілік
арналған әдістемелік
Қазақстан тарихы
арналған тапсырмалар
мерзімді жоспар
жалпы конкурс
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
қатысушыларға қойылатын
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
әдістемелік кешені
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
ткізу туралы
оқыту әдістемесі
мамандығы бойынша
конкурс қатысушыларына

Loading...