Тақырыбы «Инклюзивті білім берудегі ерекше балалардың жетістігін бағалау критерийлері»


Дәстүрлі білім беру жүйесінде «ерекше» балалар оқитын мекемелер



бет3/7
Дата05.05.2023
өлшемі121.06 Kb.
#561030
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Инклюзивті білім берудегі ерекше балалардың жетістігін бағалау критерийлері
Өзін-өзі тану пәнін оқыту ерекшеліктері мен әдіс-тәсілдері, 2 Инклюзивті білім беру Нурбаева Айганым
Дәстүрлі білім беру жүйесінде «ерекше» балалар оқитын мекемелер:
- Арнаулы (коррекциялық) оқу орындары; - Үйде оқыту; - Арнаулы мектеп-интернаттар; - Коррекциялық мектептер және мектепке дейінгі мекемелер; - Оңалту орталықтары.

- 18 жасқа дейінгі дене және психикалық кемістігі бар балалар; - Туа біткен және жүре пайда болған науқастар; - Естуінде кемістігі бар балалар (естімейтін , әлсіз еститін, кейіннен есту қабілеті бұзылғандар); - Көруінде кемістігі бар балалар ( зағип, нашар көретін, кейіннен көру қабілеті бұзылғандар); - Қимыл-қозғалыс аппаратының қызметі бұзылған балалар; - Сөйлеуінде кемістігі бар балалар; - Ақыл-ой кемістігі бар балалар; - Психикалық дамуында кемістігі бар балалар; - Эмоциялық-еріктік сферасы мен мінез-құлқы бқзылған балалар; - Күрделі кемістігі бар балалар.


Мүмкіндігі шектеулі балалар:
1945 жылы Біріккен Ұлттар Ұйымы мемлекеттердің мүмкіндігі шектеулі адамдардың білім алуы мен қамтамасыз етілуі мәселесін төмендегідей құжаттармен айқындап берді:
1945 ж. Адам құқығы туралы декларация;
1960 ж. Білім саласында дискриминациямен күресу туралы конвенция;
1959 ж. Бала құқығы туралы Декларация;
1971 ж. Ақыл-ойы кем адамдар туралы Декларация;
1975 ж. Мүгедектер құқығы туралы Декларация;
Адам құқығы туралы декларацияда білім берудің гуманистік құндылығы былай беріледі:
“Білім беру адам тұлғасының толыққанды дамуына бағыттау және адам құқығын құрметтуді арттыру. Білім беру өзара түсіністікке,төзімділікке халықтар, нәсілдер, діни топтар арасындағы достыққа бағыттауы жіне БҰҰ-ның бейбітшілікті қолдауына ықпал ету қажет”.
1959 жылы - Адам құқығы туралы декларация
Соматикалық, психикалық және әлеуметтік қатынастағы ауытқушылығы бар балаларға блім беру, қамқорлық жасауы және арнаы күн кестесін әзірлеуі қажеттігі мәселесінің нақтылануы.
1960 жылы – Білім беру саласындағы дискриминациямен күресу туралы конвенция.
Жеке тұлға немесе топ үшін білім беру саласындағы кез-келген мекеме деңгейінің жабық болуы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
сәйкес оқыту
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
ғылым министрлігі
оқыту мақсаттары
Сабақ жоспары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
мерзімді жоспар
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
жалпы білім
Зертханалық жұмыс
арналған жиынтық
нтізбелік тақырыптық
республикасы білім
арналған әдістемелік
Қысқа мерзімді
болып табылады
бекіту туралы
Қазақ әдебиеті
оқыту әдістемесі
Мектепке дейінгі
Қазақстан республикасының
Жалпы ережелер
Инклюзивті білім
білім берудің
бағалаудың тапсырмалары
атындағы жалпы
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
рсетілетін қызмет
әдістемелік ұсыныстар
пайда болуы
қарым қатынас
коммуналдық мемлекеттік
пәнінен тоқсан
Суммативное оценивание
мемлекеттік мекемесі