Существительные со значением профессии и научного звания в современном русском языке



бет17/34
Дата23.12.2021
өлшемі362 Kb.
#147324
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   34
Байланысты:
Carapkina Diplom
«Биология» п нінен 2-то сан а арнал ан жиынты ба алауды тапсыр

2.2. Анализ данных эксперимента


Для проведения лингвистического эксперимента были отобраны 28 контекстов из Национального корпуса русского языка, которые также были проанализированы в предыдущем параграфе. Далее было составлено 8 разделов с данными контекстами в зависимости от типа элементов, маркирующих женский пол. Кроме того, мы старались подбирать предложения таким образом, чтобы среди определений встречалось как можно больше различных частей речи. Ознакомиться с полным списком контекстов можно в Приложении.

Инструкция к каждому разделу звучала так: «В строке для ответа напишите выделенное слово (или слова) с окончанием, которое кажется Вам наиболее подходящим: мужского или женского рода. Для удобства глаголы даны в форме мужского рода, а определения в форме именительного падежа мужского рода». Для раздела е) (в предложениях которого отсутствуют какие-либо маркеры) было добавлено такое замечание: «ПОМНИТЕ, ЧТО В ПРИВЕДЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ РЕЧЬ ИДЕТ О ЛИЦЕ ЖЕНСКОГО ПОЛА».

В эксперименте были задействованы 100 респондентов (поэтому при подсчете результатов количество опрошенных в данной работе совпадает с процентным соотношением), из них:


  1. По гендерной принадлежности:

  1. Женского пола – 84 человека;

  2. Мужского пола – 16 человек.

  1. По возрастным показателям:

  1. Младше 18 лет – 10 человек;

  2. От 18 до 25 лет – 75 человек;

  3. От 26 до 30 – 4 человека;

  4. От 31 до 35 лет – 1 человек;

  5. От 36 до 40 лет – 1 человек;

  6. От 41 до 45 лет – 4 человека;

  7. От 46 до 55 лет – 4 человека;

  8. Старше 55 лет – 1 человек.

  1. По образованию:

  1. Среднее (неоконченное) – 9 человек;

  2. Среднее (оконченное) – 7 человек;

  3. Среднее профессиональное (оконченное) – 2 человека;

  4. Высшее (неоконченное) – 56 человек;

  5. Высшее (оконченное) – 26 человек.

Приступим к анализу полученных результатов.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   34




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
арналған тапсырмалар
Реферат тақырыбы
білім беретін
арналған жиынтық
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
сәйкес оқыту
пәнінен тоқсанға
арналған әдістемелік
республикасының білім
Қазақ әдебиеті
оқыту мақсаттары
Мектепке дейінгі
нтізбелік тақырыптық
қазақ тілінде
Жұмыс бағдарламасы
жалпы білім
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді