Создание специальных условий для получения образования детьми с нарушением зрения Степени нарушения зрительной функции


Методы исследования применяемые в коррекционно-образовательном процессе



бет3/11
Дата14.09.2022
өлшемі0.82 Mb.
#290368
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
7 лекция орысша

Методы исследования применяемые в коррекционно-образовательном процессе:

  • метод наблюдения;
  • метод беседы и интервью;
  • метод тестирования;
  • метод изучения продуктов деятельности.
  • Содержание коррекционной работы в ОУ, где учатся дети с глубоким нарушением зрения — это программа оптимальной целеустремленной психолого-педагогической и медицинской деятельности, а также самообразования учащихся, направленных на преодоление или ослабление недостатков развития детей.

Комплекс словесных методов обучения и воспитания детей с нарушениями зрения

Требования к изложению нового материала при обучении детей со зрительной депривацией:

  • обязательный учет источников и полноты предварительных представлений учащихся об изучаемых объектах, процессах, явлениях;
  • логически последовательное и аргументированное представление;
  • точное, образное и доходчивое объяснение информации;
  • подбор конкретизирующих вопросов, комментированные обобщения;
  • использование упражнений по различению и узнаванию изучаемых объектов и процессов.
  • Незнакомое подкрепляется предметом или действием.


Словесные методы
рассказ, объяснение, инструктаж, лекция, беседа
Наглядные методы

Формы представления учебных материалов для детей со зрительной депривацией

Инклюзивное обучение детей с глубокими нарушениями зрения реализуется через:

  • Издания рельефно-точечным шрифтом Брайля;
  • Цифровые аудиозаписи mp3, daisy;
  • Электронные форматы хранения текстов TXT, RTF, DOC, DOCX, HTML;
  • Рельефные изображения и наглядные пособия.
  • Выбор пособия зависит:

  • Насколько адекватно можно представить учебный материал в данном формате;
  • Насколько удобен конкретному учащемуся.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
Сабақ жоспары
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
оқыту мақсаттары
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
болып табылады
қызмет стандарты
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
Мектепке дейінгі
арналған әдістемелік
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсанға
білім берудің
Әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді
республикасының білім
туралы жалпы
атындағы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Жұмыс бағдарламасы
пайда болуы
қазақ тілінде