«Шығармашылық шеберлер мектебі» әдебиеттанушы бағыты бойынша ІІІ кезең тапсырмалары Мақсаты



Дата10.09.2017
өлшемі15.02 Kb.
#19903
«Шығармашылық шеберлер мектебі» әдебиеттанушы бағыты бойынша ІІІ кезең тапсырмалары

Мақсаты: Көркем шығармадағы мазмұн мен пішін тұтастығын таныту

Міндеттері:

  • Көркем мәтіндердегі бейнелілікті меңгерту;

  • Бейнелілік пен көркем бейненің ұқсастықтықтары мен айырмашылықтарын ажырату;

  • Образдың жасалу жолдарын анықтау.

Қарастырылатын мәселелер:

Бақылау тапсырмалары:

1. Көркем мәтіннің мазмұны деген не?

2. Әдеби туындының пішіні деген не?

3.Көркем туындының тақырыбы дегнді қалай түсінесің?

4.Шығарманың идеясы

5.Көркем шығармадағы тақырып пен идея бірлігін дәлелде.

6. Эстетика, талғам, таным дегндерді қалай түсінесің.

7. «Мәңгілік тақырыптар» туралы қандай зерттеушілердің пікірін білесің?



8. Идеяның объективтілігі және субъективтілігі дегн не

Тапсырмаларды М.Әуезовтің, Б.Майлиннің, Б.Соқпақбаев, М.Мағауиннің прозалық туындылары мен А. Құнанбаев, ,С.Сейфуллин, М.Жұмабаев, Қ Мырзалиев, Ф.Оңғарсынова, М.Шаханов өлеңдерінен мысал келтіріп дәлелдеңіз.

Пайдаланылатын әдебиеттер:

Негізгі әдебиет

  1. Ахметов З. Өлең сөздің теориясы. – Алматы: 1973.

  2. Байтұрсынов А. Әдебиет танытқыш// Шығармалары. – А.:1989.

  3. Жұмалиев Қ. Әдебиет теориясы. – Алматы:1969.

  4. Қабдолов З. Сөз өнері. – Алматы:1992, 2002.

  5. Әдебиеттану. Хрестоматия (Құраст. С.Мақпыров). – Алматы: 1991.

  6. Кәкішев Т. Қазақ әдеби сынының тарихы. – Алматы: 1994.

  7. Абрамович Г. Введение в литературоведение. – Москва: 1979.

  8. Введение в литературоведение. Хрестоматия. – Москва: 1979.

  9. Введение в литературоведение. Хрестоматия. – Москва: 1982.

  10. Федотов О. Введение в литературоведение. – Москва: 1998.

Қосымша әдебиет

  1. Ахметов З. Абайдың ақындық әлемі. – Алматы: 1995.

  2. Ахметов З. Казахское стихосложение. – Алматы: 1964.

  3. Атымов М. Көркем шығарманың композициясы туралы. – Алматы: 1969.

  4. Виноградов В.В. О языке художественной прозы. – Москва: 1980.

  5. Чернышевский Н.Г. Әдеби-сын мақалалары. – Алматы: 1987.

  6. Дәстүр және жаңашылдық. 2 томдық. – Алматы: 1980-1981.

  7. Добролюбов Н.А. Әдебиет туралы сын мақалалар. – Алматы: 1995.

  8. Жұмалиев Қ. Стиль - өнер ерекшелігі. – Алматы:1966.

  9. Кенжебаев Б. Қазақ өлеңінің құрылысы. – Алматы: 1955.

  10. Қазақ поэзиясындағы дәстүр ұласуы. – Алматы: 1955.

  11. Литературный энциклопедический словарь. – Москва: 1987.

  12. Майтанов Б. Суреттеу мен мінездеу. – Алматы: 1991.

  13. Мақпыров С. Әдебиеттің тектері мен түрлері. – Алматы: 1994.

  14. Мәшһүр-Жүсіпов Қ. Өлең – сөздің патшасы. – Алматы: 1991.

  15. Мәшһүр-Жүсіпов Қ. Қазақ лирикасындағы стиль және бейнелілік. – Павлодар: 1999.

  16. Негимов С. Өлең өрімі. – Алматы: 1970.

  17. Негимов С. Ақын-жыраулар поэзиясының бейнелілігі. – Алматы: 1991.

  18. Нұрғалиев Р. Трагедия табиғаты. – Алматы: 1972.

  19. Пірәлиева Г. Ішкі монолог. – Алматы: 1994.

  20. Словарь литературоведческих терминов. – Москва: 1974.

  21. Стиль сыры. – Алматы: 1974-1984.

  22. Әдебиеттану терминдерінің сөздігі. – Алматы: 1998.

  23. Ысқақұлы Д. Сын шын болсын. – Алматы: 1993

  24. Ысқақұлы Д. Сынсонар. – Алматы: 1994.

Тапсырманы орындау талабы: Көрсетілген бақылау тапсырмалары жазбаша түрде 12 беттік дәптерде толығымен орындалып тиісті адреске («Ертіс дарыны») жіберілуі керек. Соңында қарастырылған әдебиеттер тізімі міндетті түрде көрсетілуі тиіс. Тек интернет парақшаларынан алынған жұмыс қабылданбайды.

Тапсыру мерзімі: 2016 жылдың қарашасы

Тапсырманы дайындаған



филология ғылымдарының кандидаты, доцент Әділбек Әміренов
Каталог: files -> blogs
blogs -> Әдістемелік кеңес Тақырыбы «Өз білімін жетілдіру – мұғалімнің кәсіби шеберлігін арттырудың бір формасы» Мақсаты
blogs -> Оқу жылына арналған облыстық көп салалы дарынды балаларға арналған лицей- интернатының педагогикалық ұжымының жұмыс жоспары
blogs -> Мақсаты: Оқушылардың құқықтық мәдениеттілігін көтеру
blogs -> Негізгі орта білім беру деңгейінің «Технология» білім саласы пәндерінің
blogs -> Жалпы орта және қосымша білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың арасында Тұңғыш президент күніне арналған
blogs -> Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина
blogs -> Оқулық § 1 Молекулалық-кинетикалық теорияның негiзгi ұғымдары Дене құрылымының
blogs -> Оқушылардың информатика пәніне қызығушылығын арттыру, білім деңгейін көтеру, сабақта алған білімдерін бекіту
blogs -> Семинар-практикум Қарастырылатын сұрақтар: Тәрбие жұмысының жүргізілу барысын тексеру,бақылау нәтижесі


Достарыңызбен бөлісу:




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
арналған тапсырмалар
Реферат тақырыбы
білім беретін
арналған жиынтық
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
сәйкес оқыту
пәнінен тоқсанға
арналған әдістемелік
республикасының білім
Қазақ әдебиеті
оқыту мақсаттары
Мектепке дейінгі
нтізбелік тақырыптық
қазақ тілінде
Жұмыс бағдарламасы
жалпы білім
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді