Сборник лекций по дисциплине «Сестринская профессия в системе здравоохранения Республики Казахстан»

II этап сестринского процесса - диагностика или определение проблем пациента

жүктеу/скачать 130.78 Kb. бет 5/23 Дата 19.01.2023 өлшемі 130.78 Kb. #417097 түрі Сборник

Байланысты:
КРДСМ лекция готовый
аудитория, шәкәрім үш анық, 7 тема почва, Презентация Microsoft PowerPoint, Акушер ЖА, отказ, Сымбат фармакология, ТФП 204 А Расул Рахымжан, ТФП 204 А Расул Рахымжан, Дәріс кешені ПКжО 4 КУРС, 2 лекция каз, …, Сергазиева Гулдана, Документ Microsoft Word (5), v2100022167.04-02-2021.kaz

Бұл бет үшін навигация:

• Все потребности делятся на три группы

II этап сестринского процесса - диагностика или определение проблем пациента. Основные потребности человека Жизнь человека связана с большим количеством факторов: экономических, социальных, психологических, духовных. Психологическое или физиологическое понимание необходимости в том, что недостаток чего-то подрывает понимание человека, его жизненное переживание. Возникновение необходимости может привести человека к активности и стать причиной его характера. Чтобы жить в гармонии с окружающим окружающим миром, необходимо постоянно обеспечивать человеку свои потребности, поддерживать здоровую жизнь, жить в гармонии с социальными, культурными, окружающими, повышать богатство материального духа. Возникают психоэмоцианальные, психомоторные изменения человека, переходящие в необходимые действия, связанные с возрастом жизни человека, уровнем знаний, способностями, личностными качествами. Влияет на страдания, страдания нужного человека, создает индивидуальную ориентацию. Приоритетная потребность, подавляя другие потребности, определяет основное направление действия человека, например: человек, который купается, ничего не думает, кроме воды. Другой человек испытывает такую необходимость, что он отказывается переодеваться в пустыню. Нужное понятие подразделяется на малозаметность. Малоизвестные постоянно создают условия для беспокойства. Человек своим сознанием регулирует свои потребности, чем отличается от животных. При регулировании потребностей следует учитывать: внешние факторы, моральное поведение, возраст человека. Четвертое - человек обеспечивает свои потребности, учитывает потребности других стран, качество общества. Окружающая среда, входящая в внешние факторы: жизнь, окружающая среда, социология, дух, материальные условия. Неизменные факторы: возраст, пол, наследственность. Переход потребности к делу или действию сохраняется эмоционально. Эмоции - это индикаторы потребности. Для обеспечения потребности эмоции будут положительными, негативными. Все потребности делятся на три группы: Группа I - витальная (необходимость жизни, обеспечение собственной жизни) Группа II - социальная (найти свое место в обществе) III группа познания (познание внутреннего и внешнего мира) Американский психофизиолог А. Маслоу в 1956 году определил 14 основных потребностей человека и разделил их на пять стадий: Физиологическая необходимость - отдых, пищевая, сексуальная, самозащита. Необходимость надежности - приспособление материала к надежности, здоровью, обеспечению старения. Социальная необходимость - общественные отношения. Чувство своей нравственности, уважения к себе Необходимость индивидуального развития, самоориентация в жизни, собственное мышление. Поэтому медицинская сестра должна выявлять необеспеченные потребности пациента и оказывать помощь, используя сестринский процесс. жүктеу/скачать 130.78 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

---

©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз