Сабақтың тақырыбы: XVIII ғасырдағы қазақтардың материалдық мәдениеті


ЕҚБ маңызды кездесетін термин сөздерді атайды не жазып көрсетеді Интерпретация



бет2/3
Дата19.01.2023
өлшемі57.52 Kb.
#417375
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
14.11. 7
Шахмат сабақтары, 1 лекция, 8 Алгебра КТЖ 22-23, 358945, Жакипбек А 2, Дауеев Қазақ және ағылшын халықтарының мақал мәтелдері
ЕҚБ маңызды кездесетін термин сөздерді атайды не жазып көрсетеді
Интерпретация
Сыныпқа«Ұлттық киім неліктен қолданбалы мәдениеттің жоғары үлгісі болып саналады?»деп ой тастай келе, оларға келесідей тапсырма беріледі.Оқушылар жұмыстарының нәтижесін ХІХ ғасырдағы ұлттық киімді заманауи үлгіге бейімдеп, ХХІ ғасырдың «бренд» маркасын көрсетуі керек. Оқушылар жұмыстарын өздері қалаған таныстырылым түрімен көрсетуге болады. Қолданбалы өнер туындылары топтамасынан , Мысалы:сән үлгісін көрсету, бейне таспаға түсіру, сурет салу, фото монтаж дайындау т.б.
ЕБҚ оқушы (есту, көру, ойлау қабілеті) тапсырманы саралау арқылы орындайды.

Мәтінмен жұмыс
Оқушылар маман ретінде алдын-ала берілген мәтіндегі ақпарат негізінде төмендегі кестеде көрсетілген маңыздылықтың критерийлеріне сәйкес талдау жүргізеді. Ұлттық киімніңерекшеліктері менмаңыздылығы талдайды.
Дескриптор:
Ұлттық киімнің ерекше 2 белгісінің көрсетіп, дәйекпен дәлелдейді;
Ұлттық киімді дайындаудың есте қалатын 2 белгісін көрсетіп, дәйекпен дәлелдейді;
Ұлттық киімнің бүгінде өзгеріссіз қалған 2 белгісін көрсетіп, дәйекпен дәлелдейді;
4.Бүгінде ұлттық киімнің заманауи үлгіге бейімделгенінің 2 белгісін көрсетіп, дәйекпен дәлелдейді
Ұлттық киімнің қолданбалы мәдениеттің жоғары үлгісі екендігінің2 белгісін көрсетіп, дәйекпен дәлелдейді
Дескриптор:
-Ұлттық киімдердің маңыздылығына, ыңғайлылығынақарай сипаттап, кемінде 2 дәйек келтіреді;
- Ұлттық киімдердің ұлттық нақыш пен құндылық ерекшеліктеріне сәйкестігін түсіндіріп, кемінде 2-дәйек келтіреді



ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
«Алақан-жұдырық»
«Жұлдызшалар»



Қазақтың ұлттық киімдері (мәтін)


Кесте-таратпалар


Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін)
3-том. – Алматы, 2010.



Бекіту



Сабақты қорытындылау
Қазақтың ұлттық қолданбалы өнерінің бірегейлігі неде?
Үйге тапсырма


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
сәйкес оқыту
ғылым министрлігі
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
мерзімді жоспар
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
республикасы білім
бекіту туралы
Зертханалық жұмыс
Жалпы ережелер
арналған жиынтық
болып табылады
Қазақстан республикасының
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қысқа мерзімді
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
рсетілетін қызмет
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
бағалаудың тапсырмалары
атындағы жалпы
пайда болуы
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
әдістемелік ұсыныстар
коммуналдық мемлекеттік
қарым қатынас
қызмет стандарты
мемлекеттік мекемесі
Жұмыс бағдарламасы