Сабақтың тақырыбы: Тағдырлас елдер Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



Дата19.01.2023
өлшемі374.23 Kb.
#417341
түріСабақ
Байланысты:
Таза парак 1
6В.ҚӘ.17.01.

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлім:

5- бөлім. Отбасы және демографиялық өзгеріс. Синтаксис

Педагогтің аты-жөні:

Енсепова Тазабике

Күні:

19.01.2023ж

Сыныбы: 9В

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Тағдырлас елдер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

О 9.2.1.1тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу;
Ж 9.3.2.1 мақсатты аудиторияның қызығушылығын ынталандыру үшін әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру;

Сабақтың мақсаты:

Білім алушылар тұтас емес мәтіндердегі мәліметтерді салыстыра алады. Мақсатты аудиторияның қызығушылығын ынталандыру үшін әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыра алады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/
Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



І.Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.
Психологиялық жағымды ахуал туғызу

Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді





Сабаққа кіріспе

(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын бір-біріне сұрақтар қояды.
Мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

1.Қазақстандағы халық саны қанша? 2.Оның ішінде қазақ халқының үлес салмағы қанша?
3.Неге тағдырлас елдер дейміз?

ҚБ: Мадақтау сөздерімен ынталандыру.

Оқулық, жұмыс дәптерлері.

Сабақтың ортасы



5-тапсырма. Мәтінді оқып, негізгі ойды айт. Мәтіннің стилін анықтап, дәлелде. Түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді тап.

Мәтінді оқып, негізгі ойды айтады. Мәтіннің стилін анықтап, дәлелдейді Түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді табады.

Дескриптор: Жалпы-3 балл:
-мәтінді оқиды.
-сұраққа жауап береді.
-әңгімелейді.
-дәлелдейді.

Оқулық, жұмыс дәптерлері.




6-тапсырма.
Мәтіндегі қарамен берілген сөздердің мағынасын түсіндір. Оларды қатыстырып сөйлем құра.

Мәтіндегі қарамен берілген сөздердің мағынасын түсіндіреді. Оларды қатыстырып сқйлем құрайды.

Дескриптор: Жалпы-3 балл:
-сөйлем құрайды.



Оқулық, жұмыс дәптерлері.




7-тапсырма. Қазақ халқы өсімінің проценттік көрсеткіштері туралы мәліметтерді графикке түсір.


Дескриптор: Жалпы-4 балл.
- Қазақ халқы өсімінің проценттік көрсеткіштері туралы мәліметтерді графикке түсіреді.

Оқулық, жұмыс дәптерлері

Сабақтың соңы

Рефлексия



Үйге тапсырма: 8-тапсырма.
«Бір ауыз сөз» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.



Дәптерге жазып алады.

Оқушылар бір ауыз сөзбен сабақ туралы өз ойларын түсіндіріп береді.



Мұғалім оқушыларды «Қошеметтеу» әдісі арқылы бағалайды.







Достарыңызбен бөлісу:




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бағдарламасына сәйкес
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
сәйкес оқыту
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасы
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
республикасы білім
Жалпы ережелер
бекіту туралы
нтізбелік тақырыптық
арналған жиынтық
жалпы білім
болып табылады
Қазақстан республикасының
Зертханалық жұмыс
арналған әдістемелік
рсетілетін қызмет
оқыту әдістемесі
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
Қысқа мерзімді
білім берудің
пәнінен тоқсанға
тақырыптық жоспар
қызмет стандарты
туралы жалпы
атындағы жалпы
пайда болуы
әдістемелік ұсыныстар
Жұмыс бағдарламасы
қарым қатынас
емтихан сұрақтары
пәнінен тоқсан