Сабақтың тақырыбы Сабақ реті Оқу мақсаттары Сағат саны Мерзімі



бет7/11
Дата11.04.2022
өлшемі182.5 Kb.
#220181
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
шығару ҰМЖ жаратылыстану 3 сынып ГорОО керек
Баға белгілеу силлабус, Әбдірахман Марлен ГМУ-207 Мемл,салық,ж, ФИЛОСОФИЯ СЕССИЯ тест 96 бет, Ақпарттық хат. ІІ кезең 5-6 РО (1)
4.3 КЕҢІСТІК ЖӘНЕ УАҚЫТ

Күн мен түн неліктен алмасады?



3.4.3.1 - Жердің өз осінен айналуының салдарын түсіндіру;

3.1.2.2 - ақпарат көздерінің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау;



1




Күн мен түн қалай ауысады?



3.4.3.1 - Жердің өз осінен айналуының салдарын түсіндіру;

3.1.2.4 - жүргізілген эксперимент нәтижелерін құрылған жоспарға сәйкес диаграмма түрінде көрсету, қорытынды жасау



1





2. ЖЕР ЖӘНЕ ҒАРЫШ

Серпімділік күші дегеніміз не?



3.5.1.1 - серпімділік күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.1.2.4 - жүргізілген эксперимент нәтижелерін құрылған жоспарға сәйкес диаграмма түрінде көрсету, қорытынды жасау



1




Серпімділік күші

қайда пайда болады?





3.5.1.1 - серпімділік күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.1.2.4 - жүргізілген эксперимент нәтижелерін құрылған жоспарға сәйкес диаграмма түрінде көрсету, қорытынды жасау



1




Ауырлық күші дегеніміз не?



3.5.1.2 - ауырлық күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.1.2.3 - экспериментті жоспарлау және жүргізу;



1




Ауырлық күші қай жерде әсер етеді?



3.5.1.2 - ауырлық күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.1.2.3 - экспериментті жоспарлау және жүргізу;



1




Үйкеліс күші дегеніміз не?

Үйкеліс күшінің пайдасы мен зияны





3.5.1.3 - үйкеліс күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.1.2.4 - жүргізілген эксперимент нәтижелерін құрылған жоспарға сәйкес диаграмма түрінде көрсету, қорытынды жасау



1




Күштер қалай әсер етеді?




3.5.1.1 - серпімділік күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.5.1.2 - ауырлық күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.5.1.3 - үйкеліс күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.5.1.4 - күштің әсер ету бағытын анықтау



1




Күшті қалай өзгертуге болады?

Бөлім бойынша жиынтық бағалау





3.5.1.1 - серпімділік күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.5.1.2 - ауырлық күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.5.1.3 - үйкеліс күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.5.1.4 - күштің әсер ету бағытын анықтау

3.1.2.3 - экспериментті жоспарлау және жүргізу;


1




Тоқсандық жиынтық бағалау



3.3.4.3 Топырақтың негізгі қасиеттерін анықтау

3.3.4.1 Кейбір ағзалардың тіршілігіндегі топырақтың рөлін түсіндіру

3.4.3.1 Жердің өз осінен айналуының салдарын түсіндіру

3.4.2.1 Ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелеу

3.4.2.2 Адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіру

3.5.1.1 Серпімділік күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру

3.5.1.2 Ауырлық күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру

3.5.1.3 Үйкеліс күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру

3.5.1.4 Күштің әсер ету бағытын анықтау


1









Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
сәйкес оқыту
Қазақстан республикасы
оқыту мақсаттары
білім беретін
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
республикасы білім
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
қызмет стандарты
арналған жиынтық
болып табылады
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
жалпы білім
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
пәнінен тоқсанға
нтізбелік тақырыптық
Әдістемелік кешені
Инклюзивті білім
республикасының білім
туралы жалпы
білім берудің
Қазақстанның қазіргі
туралы хабарландыру
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
пайда болуы