Сабақтың тақырыбы Пластикалық пішіндер өнері. Мүсін өнері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



жүктеу/скачать 92.93 Kb.
бет2/3
Дата19.01.2023
өлшемі92.93 Kb.
#417420
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
5сынып план дұрыс 2 сабак
Тоқтар Әубәкіров, ТЖБ 7-С ӘДЕБИЕТ, KКZT -лекции2021-2022, Ойлау және сөйлеу, Ойлау және сөйлеу, Тит. лист, 4, Қазақстанның қазіргі заман тарихы СИЛАБУС, Қаз т.БЖБ, Модуль 3. Общее неравновесие ггг, глосарий
Кері байланыс
.



Оқушылар бүгінгі сабақты қандай деңгейде түсініп,білгендерін айтады
.

Оқушылардың айтқан жауаптарына пікір қалдыру.



1-тоқсан

Педагогтің аты-жөні

Жұмабай Әйгерім Талғатқызы

Күні:13.10.2022.




Сынып: 5Ғ

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Пластикалық пішіндер өнері. Мүсін өнері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.1.1.1-Қоршаған ортаның ассоциативті мағынасы мен визуалды сипаттамасын зерделеу және анықтау (композиция, түс, пішін, фактура, тепе-теңдік)



Сабақтың мақсаты

Мүсін өнерінің түрлерімен таныстыру
Мүсіншілердін көркем шығармаларын талдау
Мүсін сомдау материалдарының технологиялық тәсілдерімен таныстыру
Әртүрлі материалды ұқыпты пайдалана білуге үйренуа арқылы эстетикалық тәрбие беру

Бағалау критерийі

Оқушы мақсатқа жетті, егер:

  • Мүсін түрлерін біледі.

  • пластилиннен немесе глинадан формалар орындай алады.

  • Ермексазбен айналысқанда қолданылатын негізгі құралдарды қолдана алады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады…
білімдерін және түсініктерін қолдау үшін олар жұппен жұмыс істей алады.
Диалогтар мен жазба жұмыстары үшін қажетті сөздер:

  • Сіздің ойыңызша суретші не үшін… материалдарды қоладанады?

  • Сіз сипаттап бере аласыз ба?

  • Бұл техника сізге не үшін ұнады?

  • Суретші жұмысы сізді не үшін қызықтырды?

  • Өз жұмысыңызды қалай жақсартар едіңіз?

Пәнге тән лексика және терминалогия:
Өнердің қайта өркендеуі, заманауи өнер, мүсін, пейзаж, натюрморт, дақ, көлем, форма, кеңістік, түс, сызық.

Құндылықтарға баулу

Оқушы бір-бірімен ынтымақтастықпен ашық пікір бөлісіп, шығармашылық көзқараспен еңбектенеді. Сабақ барысында еңбектену құндылығын бойына сіңіреді.

Пәнаралық байланыс

Тарих: Оқушылар Қазақстандық және әлемдік суретшілердің туындыларын зерттеп, қарастырады

Алдыңғы білім

Кала пейзажы. Сызықтық перспектива.

Сабақтың барысы.




Сабақтың кезең /
уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы
10 мин.

Оқушылармен амандасу. Сабаққа қатысып отырған оқушыларды түгендеп, зейінін шоғырландыру. .

Оқушылар амандасып ,бір-біріне сәттілік тілейді.
.


дәптер, А3 форматтағы қағаз, түрлі- тісті қарандаштар.

Ортасы
27 мин.

Жана сабақпен таныстыру:
Бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбы: «Мүсіндеу өнері» Мүсіндеу - көркем өнердің бір түрі. Мүсіндеудің негізгі объектісі - адам. Мүсіндеудің түрлері: Жұмыр және рельеф. Жұмыр мүсіндеу үш өлшемдеуден тұрады. Олар кеңдік, биіктік, жуандық шығармашылығымызды айтамыз гольванопластика, металдау құю жатады.
Алғашқы қазақ мүсіншісі Хакімжан Наурызбаев 1951 жылы Монументтік мүсіндеу - бұл ұлы адамдарға немесе тарихи оқиғаларға орнатылған, асқақ келісті де мәнерлі өз бойына үлкен жалпы адамзаттық идеяны жинақтаған ескерткіштер. Қондырғылы (станокты) мүсіндеу көбіне портрет ретінде ұсынылады. Мүсін әртүрлі материалдардан фарфордан, ағаштан, сүйектен тастан мүсіндері түрлі - түсті болып келеді.
Оқушылар бүгін аттың мүсінін жасаймыз. Қазақ халқында жеті қазынаның бірі «Жүйрік ат» жылқы малын қазақ халқы аса жоғары бағалаған. Пластилинді алып жұмысты бастаймыз. Қанеки оқушылар тақтадағы яғни көрнекілік бойынша аттың мүсінін ұқыпты түрде жасаңдар




Бірін –бірі бағалау.



Презентация

Соңы
3 мит.


жүктеу/скачать 92.93 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3



©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
сәйкес оқыту
ғылым министрлігі
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
мерзімді жоспар
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
республикасы білім
бекіту туралы
Зертханалық жұмыс
Жалпы ережелер
арналған жиынтық
болып табылады
Қазақстан республикасының
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қысқа мерзімді
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
рсетілетін қызмет
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
бағалаудың тапсырмалары
атындағы жалпы
пайда болуы
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
әдістемелік ұсыныстар
коммуналдық мемлекеттік
қарым қатынас
қызмет стандарты
мемлекеттік мекемесі
Жұмыс бағдарламасы