Сабақтың тақырыбы: Ондықтан аттамай қосу. Қайталау Мектеп: арми №6 Тексерілді оіж орынбасары



бет4/6
Дата04.08.2022
өлшемі168.73 Kb.
#277991
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
ҚМЖ ҚЫМБАТ

«Ойлан, тап» ойыны
АВ және СД кесіндісін сыз.
Сен қандай сызық сыздың?
Оның неше бөлігі бар?
Сынық сызықтың төрт бөлігі болатындай етіп біріктір.
Дескриптор:
1.Кесінді сызды
2.Бөліктерін белгіледі
3.Фигура шығатындай етіп толықтырды

2 тапсырма
«Сиқырлы фигуралар» әдіс
Оқушыларға ақ парақ пен түрлі кесінді, сәуле, түзу, сынық сызықтар, геометриялық фигуралар таратылып беріледі. Сол фигуралардан апликация жасайды..


Дескриптор:
Кесіндіден, сынық сызықтардан күн, шырша,үй, кеме жасады.
Балалар, тапсырмаларды орындап шаршап қалған боларсыңдар, олай болса сергіту жаттығуын орындайық.Қане, менімен бірге бейнеролиике назар аударып, қимылдарды қайталайық.
Сергіту сәті:
Қолды белге қояйық,
Басты оңға бұрайық
Басты солға бұрайық
Бір отырып, бір тұрып,
Бір демалып қалайық


4 тапсырма
«Галлереяға саяхат» әдісі
Оқушыларға суреттер таратылады.
1-топ - түзу
2-топ - кесінді
3-топ - қисық сызықтарды осы суреттерден табады. Әр топ мүшелері келесі топтардың жұмыстарын аралап, көріп, өз ұсыныстарын айтады.
Дескриптор:
1. Түзу сызықты тапты
2. Кесінді санын анықтады
3. Тұйықталған, тұйықталмаған сызықтарды ажыратты



1 тапсырма

Кесіндіні сызып, бөліктерін белгілей алады.




2 тапсырма
Берілген тапсырманы түсінеді, қатесіз орындай алады, аппликация жасай алады.

4 тапсырма
Түзу және қисық сызықтарды таба алады. Тұйықталған және тұйықталмаған сызықтарды ажырата алады.



1 тапсырма

Кесіндіні сызып, бөліктерін мұғалімнің көмегімен белгілей алады.


2 тапсырма
Берілген тапсырманы мұғалімнің көмегімен орындай алады.

4 тапсырма
Тапсырманы орындау барысында қиналады. Сызықтарды және кесіндіні мұғалімнің көмегімен ажыратады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
Жалпы ережелер
республикасы білім
рсетілетін қызмет
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
атындағы жалпы
туралы хабарландыру