Сабақтың тақырыбы: Мұрат Мөңкеұлы шығармашылығы. №29-сабақ. Бөлім


Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»



бет57/61
Дата22.11.2022
өлшемі278.05 Kb.
#361203
түріСабақ
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61
Байланысты:
8 сынып әдебиет 2-тоқсан

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.



1 -тапсырма.
Өлеңнің тақырыбы мен идеясы неде?
Мұғалім берген сұрақтарға жауап беріңдер.



Өлең жолдарын оқиды,сұраққа жауап береді

Дескриптор: Жалпы – 4 балл.
Білгендерін бір –біріне айтып, түсіндіріп береді.

Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК, т.б..






4тапсырма:
Шәкәрім Құдайбердіұлының шеберлігіне сипаттама беріңдер

Қосымша Шәкәрім жайлы ізденеді, еңбектеріне сипаттама береді

Дескриптор: Жалпы – 3 балл. Ізденіс жұмыстарын жасайды, қосымша пікірмен бөліседі

Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК, т.б..




8 тапсырма Өлеңдегі көріктеу құралдарын тауып, дәптерлеріңе жазыңдар.
Өлеңнен сатиралық, ирониялық, көркемдеу тәсілдерін тауып, қандай мағынада айтылған назар аударыңдар.

Өлеңді оқып көріктеу құралдарын тауып, дәптерлеріне жазады





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
оқыту мақсаттары
білім беретін
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
мерзімді жоспар
Жалпы ережелер
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
рсетілетін қызмет
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
болып табылады
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
қызмет стандарты
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
Қысқа мерзімді
атындағы жалпы
пайда болуы
Жұмыс бағдарламасы
әдістемелік ұсыныстар
республикасының білім
қарым қатынас
Әдістемелік кешені