Сабақтың тақырыбы: Компьютерлік желілер және олардың жіктелуі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



Дата14.09.2022
өлшемі56.34 Kb.
#290269
түріСабақ
Байланысты:
Инф 6.6
PRESENTATION, 1-ші сабақ IDE-мен танысу

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім




Педагогтың аты-жөні




Күні




Сынып 7

Қатысушылар саны




Қатыспағандар саны




Сабақтың тақырыбы:

Компьютерлік желілер және олардың жіктелуі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



7.1.3.1- компьютерлік желілерді топтастыру

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Иерархиялық кестесін толтыру

Көптеген оқушылар:

Әр желіні территориялдық жіктеуге сәйкес түсіндіреді..



Кейбір оқушылар:

Түрлі компьютерлік желілерді салыстырады



Сабақтың барысы:



Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.
2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.
3.Үй тапсырмасын тексеру.
Оқушылар дәптерлерді өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді.

ҚБ: жұлдыз / 2 балл/





1.Мұғаліммен амандасады.
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
4.Дәптерлерін өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді.
5.Бағалайды.

Жұлдыз
2 балл



Жұмыс дәптері

Сабақтың ортасы



Оқулықпен жұмыс Білу кезеңі:
Желі ұғымы саған таныс па?
Желінің қандай түрлерін білесің? Компьютерде
желі құру үшін қандай құрылғылар қажет?
Компьютер желілерінің түрлерінің бір-бірінен ерекшелігі неде?
Желі топологиясы дегеніміз не? Бүгінгі сабақта
желі топологиясының қандай түрлерімен таныстың?
Түсіну:
^ Басқа бөлмеде немесе басқа ғимараттарда
орналасқан компьютермен қалай байланыс
орнатуға болады?
Локальдық желінің қызметін өз сөзіңмен
сипаттап бер.
Корпоративтік желілер қандай жағдайлар үшін қолданылатынын түсіндіріңдер.
Сымсыз желімен кабельдік арналардың жұмыс принцип дегеніміз не?


«Жұмысшы станция және сервер» компьютерлік желі тенологиясымен оның бір дәрежелі желі айырмашылығымен таныстырып, компьютер- жұмысшы станцияның компьютер-сервермен өзара байланысын көрсетеді
Дескриптор:

  • Бір дәрежелі желіге дұрыс анықтама береді

  • «жұмысшы станция-сервер» желісіне дұрыс анықтама береді.

Бір дәрежелі желі мен «жұмысшы станция-сервер» желісі арасындағы айырмашылықты дұрыс анықтайды
Компьютерлік желі топологиясын (шина, сақина, жұлдызша) көрсетеді.
(БК3).
Дескриптор:

«жұмысшы станция-сервер» үшін топология қолданысын дұрыс анықтайды.
Тапсырма. Егер сізде 4 компьютерден желі құру мүмкіндігі болса, қай топологияны қолданар едіңіз? Жауабыңызды түсіндіріңіз.
Жеке орындайды.
Саралау: Қиындық сезінетін оқушыларға жұпта жұмыстануға мүмкіндік беруге болады.
Қайталау үшін территориялды жіктеудің бос сызбасын ұсынады.
Сызбаны жеке толтырып, желі жіктеуінің біреуіне анықтама береді .

Дескриптор:
Территорялық жіктеу бойынша желінің төрт түрін дұрыс анықтайды

Мұғалімді тыңдайды
Жаңа ақпаратты топта бірін- бірі үйретіп, түсіну үшін «Жигсо» әдісін қолдану





Презентация


Сабақтың соңы

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.
2.Кері байланыс: «Смайлик»
барлығын түсіндім
менде сұрақтар қалды

Өзін-өзі бағалау.




Плакат /слайд/

Үй тапсырмасы

Интернет беттерінен желінің негізгі құрылғылары жайлы ақпараттық ізденіс жасаймыз. Жергілікті желілерді ұйымдастыру үшін керекті құрал - жабдықтар тізімін жасап, дәптерге түсіреміз.



Жеке
орындауға
арналған




Оқушы
дәптері


Достарыңызбен бөлісу:




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
Сабақ жоспары
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
оқыту мақсаттары
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
болып табылады
қызмет стандарты
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
Мектепке дейінгі
арналған әдістемелік
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсанға
білім берудің
Әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді
республикасының білім
туралы жалпы
атындағы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Жұмыс бағдарламасы
пайда болуы
қазақ тілінде