Сабақтың тақырыбы: Жылулық қозғалыс. Броундық қозғалыс. Диффузия



бет3/3
Дата20.09.2021
өлшемі347.37 Kb.
түріСабақ
1   2   3
Диффузия – бір заттың молекулаларының екінші заттың молекулаларалық кеңістігіне еніп кетуі.

Диффузия сұйықтарда, газдарда, сұйықтарда және қатты денелерде жүреді.(видеофрагмент көрсетіліп, тәжірибелер жасалады).



Диффузия құбылысынан мынадай қорытынды туады: денелерді құрайтын бөлшектер бір-бірінен белгілі бір қашықтықта орналасады және үздіксіз қозғалыста болады. Сөйтіп, дене көлемінің үлкен бөлігін бос кеңістік алып тұрады.

Броундық қозғалыс – сұйықта немесе газда қалқып жүрген қандай да бір қатты заттың өте ұсақ бөлшектерінің сұйық немесе газ молекулаларының соққыларының әрекетінен бейберекет қозғалуы.



Оқулық бойынша топтық жұмыс

Тақырыптың басты идеясын табу

Тақырыптың басты идеясын табу

Толық түсінді

3

Жартылай түсінді



2

Түсінген жоқ

1

Қолдану


(10мин)

Эксперименттік тапсырма. Сұйықтағы броундық қозғалысты бақылау.

Молекула – кинетикалық теорияның негіздері. Оны тәжірибелік анықтау

1.Микроскопты жұмысқа дайындаңдар.

2.Шыныны үстелшеге орналастырыңдар.

3.Шыныға су тамызыңдар.

4.Осы су тамшысына аз мөлшерде графит ұнтағын себіңдер. Шыныдағы араласқан қоспаның бетін арнаулы әйнекпен жабыңдар.

5.Микроскоп тубусын дайындалған шыныға бұрып, жүріп жатқан процестің анық кескінін алыңдар.

6.Броундық қозғалысты бақылау нәтижесі бойынша қалықтаған графит бөлшегінің әрбір 30 секундтағы қозғалысының орнын белгілей отырып, сызба нұсқасын салыңдар.

7.Графит бөлшектерімен не болатынын сипаттап айтып беріңдер.



Көргенін сипаттау.

Сергіту сәті(2мин)



Алған білімін тәжірибеде қолдана

алады.

Салыстыру арқылы пікірталасқа түседі.



Іс-тәжірибе жасау дағдысын қалыптастыру

Сипаттады

3

Жартылай сипаттады


2


Сипаттай алмады

1

Талдау



(7мин)

Бірлік болмай тірлік болмас.

Тақырыпқа сәйкес тапсырма орындау,

ой шешімін табу.



Броундық қозғалысна

постер қорғау

1)Диффузия құбылысының пайдасы қандай?

2) Диффузия құбылысының зияны?

3)Қызықты мәліметтер.

Постер қорғау

-диалогтық сөйлесу арқылы өз ой-пікірін еркін жеткізе алады.

Пікірталас

қа түсу


Мағынасын ашты

3

Жартылай ашты



2

Аша алмады

1

Жинақ


Тау

(6мин)

Сабақты бекіту Тест.

Тест арқылы білімді жинақтау.




1. Табиғаттағы өзгерістер

а)табиғат құбылыстар;

в)физикалық құбылыстар;

с)электр құбылыстар;

д)жарық құбылыстар.

2. Броун байқаған қозғалыс:

а)Кристалл торлардың түйіндеріндегі молекулалардың тербелістері

в)Химиялық реакция

с)Биологиялық құбылыстар

д)Ерітіндіде жүзген бөлшектердің қозғалысы

3. Көкөністерді балықты және басқа азық-түлікті тұздау қандай құбылысқа негізделген?

а) Механикалық в)Жылулық

с)Диффузия д) Кристалдану.

4. Диффузия дегеніміз не?

а)Бір заттың екінші затқа енуі

в)Заттардың өз бетінше араласуы

с)Бір заттың екіншісінде еруі

д)Заттың бөлінуі

5.Диффузия шапшаңдығына не әсер етеді?

а)ылғалдылық в)температура

с) тартылыс күші д) көлем

Өз білім тексеруді үйренеді, қатесі бойынша жұмыстануға ынтасы артады

білімді жинақтай алуы

Жинақтай алды

3

Жартылай жинақтады



2

Жинақтай алмады

1

Бағалау


(2мин)

Дүниетанымын кеңейту.



Бас бармақтарын көрсету арқылы



жылулық қозғалысына түсіну денгейін тексеру.

Мен түсіндім.

Мен түсінгендеймін.

Мен түсінбедім.

Ойланып шешім қабылдайды.

Өзіндік ой – пікірін білдіре алуы

Үйге (1мин)



§1.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
Сабақтың мақсаты
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
бағалауға арналған
қызмет стандарты
бекіту туралы
Сабақ жоспары
Қазақстан республикасы
жиынтық бағалаудың
жиынтық бағалауға
тоқсанға арналған
Әдістемелік кешені
республикасы білім
бағалау тапсырмалары
арналған жиынтық
арналған тапсырмалар
білім беретін
туралы хабарландыру
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
арналған әдістемелік
мерзімді жоспар
пәнінен тоқсанға
Қазақстан тарихы
Реферат тақырыбы
Қазақ әдебиеті
Жұмыс бағдарламасы
бағдарламасына сәйкес
болып табылады
нтізбелік тақырыптық
Мектепке дейінгі
біліктілік талаптары
оқыту әдістемесі
республикасының білім
әдістемелік ұсыныстар
мамандығына арналған
әкімінің аппараты
туралы анықтама
жалпы білім
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
қазақ тілінде
білім берудің
мемлекеттік әкімшілік