Сабақтың тақырыбы Қышқылдардың жіктелуі, алынуы, химиялық қасиеттері мен қолданылуы Жалпы мақсаты

Loading...


бет2/2
Дата02.03.2021
өлшемі46.57 Kb.
түріСабақ
1   2
Ұйымдастыру. Оқушылар үш топқа бөлініп отырады. Әр топ өз топ басшысын сайлайды. Әр топ басшысына бағалау парақшасы таратылады.

І. Қызығушылықты ояту

  1. «Ассосация»

«ҚЫШҚЫЛДАР»




  1. «Ойлан тап»



Қышқыл аты

Қышқыл формуласы

Қышқыл қалдығының валенттігі

Қышқыл қалдығының атауы

тұз
















NO3 I







H2SO4
















карбонат




H3PO4







кремний









Қышқылдар тарихынан...

Сірке қышқылы 3000 жыл бұрын пайда болған. «Уксус» сөзі гректің «оксос» сөзінен шыққан, «қышқыл» деген мағынаны білдіреді.

Күкірт қышқылы Х ғасырда пайда болған. Ашқан парсы ғалымы –

Абу- бекери-Рези. Күкірт қышқылын купоростардан алғандықтан «купорос майы» деп атаған.

Азот қышқылы ХV ғасырда анықталған. Тұз қышқылын «тұз спирті» деп атаған. Бұл қышқылдарды күкірт қышқылы арқылы алған. Сондықтан күкірт қышқылын «қышқылдар анасы» деп атаған.

Көмір қышқылы ХVІІІ ғасырда Д.Пристли алған. Ол көмір қышқыл газын суда ерітті. Оны «сода суы» деп атады. Пристли осы қышқылды ашқаны үшін алтын медальмен марапатталды.



ІІ. Мағынаны тану


қышқылдар



оттекті

оттексіз




HNO3 (бірнегізді)

H2SO4 (екінегізді)

H3PO4 (үшнегізді)

HCl, HBr, HF, HI

(бірнегізді)

H2S (екінегізді)




  • Қышқылдардың құрылымдық формулалары

  • Қышқылдардың атаулары

  • Қышқылдардың алынуы

  • Қышқылдардың физикалық қасиеттері.

  • Сұйық (кремний қышқылы қоймалжың, фосфор және бор қышқылы қатты)

  • Түссіз

  • Иіссіз (кейбіреулерінің жағымсыз иісі болады)

  • Дәмі –қышқыл (оқушылардың алдына дәмін көруге аскорбин қышқылы беріледі)

  • Қышқылдарға тән химиялық қасиеттерді тәжірибе арқылы тексереміз. Мұғалімнің әрекеті:

  1. Қышқыл - күйдіргіш. (қышқылдың органикалық заттарға әсері)

  2. Қышқылдардың индикаторлар түсін өзгертуі

  • Оқушылар үш топқа бөлінеді. Әр топ алдында тәжірибеге қажетті құралдар мен реактивтер бар.

І топ. Қышқылдардың электрохимиялық кернеу қатарындағы сутекке дейін орналасқан металдармен әрекеттесуі

ІІ топ. Қышқылдардың негіздік оксидтермен әрекеттесуі

ІІІ топ. Қышқылдар мен негіздердің бейтараптану реакциясы

  • Қышқылдар мен тұздардың арасындағы алмасу реакциясы

  • «Отсыз түтін»

ІІІ. Ой толғаныс.

  1. Кітаппен жұмыс. №3,4,7,9,11

  2. Сабақты пысықтауға арналған шағын тест

1.Қышқылда лакмус түсі өзгереді:

А) сары


Ә) көк

Б) қызыл


2. сұйылтылған күкірт қышқылымен әрекеттеспейтін металдар:

А) Ca, Мg, Al

Ә) Cu, Hg, Ag

Б) Zn, Fe, Pb

3. фосфор қышқылының формуласы:

А)H2SO4

Ә)H2CO3

Б)H3PO4

4. оттекті қышқылдың формуласы:

А)HNO3

Ә)H2S

Б)HCl


5. Екі негізді қышқыл:

А)H3PO4

Ә)H2SiO3

Б)HNO3

6. Қышқылдардың химиялық қасиетіне жатпайды:

А) металдармен әрекеттесу

Ә) қышқылдық оксидтермен әрекеттесу

Б) металл оксидтерімен әрекеттесу

7. Салыстырмалы молекулалық массасы 98-ге тең:

А)H2SO4

Ә)H2CO3

Б)H2SiO3

8. Сутек атомдарынан және қышқыл қалдықтарынан тұратын күрделі заттар:

А) оксидтер

Ә) қышқылдар

Б) тұздар

9. Al + HCl→ реакция теңдеуінің нәтижесінде түзілетін тұздың формуласы:

А)AlCl


Ә)AlCl2

Б)AlCl3




Кері байланыс

  1. Бүгін сабақта қандай жаңа тың мәселелер туралы білдіңіз?

  2. Сен үшін ең пайдалы болғаны не?

  3. Қандай ақпарат сен үшін күтпеген болды?

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Үйге тапсырма

§47 №5,6,10 125 бет «Қышқыл жаңбырлар» туралы ақпарат жинақтау

ҚАРАҚИЯ АУДАНДЫҚ БІЛІМ ҮЙЛЕСТІРУ ОРТАЛЫҒЫ


АУДАНДЫҚ СЕМИНАР

ТАҚЫРЫБЫ: Қышқылдардың жіктелуі, алынуы, химиялық қасиеттері мен қолданылуы



Пәні: химия

Сыныбы: 8 «а»

Мұғалім: Азбергенова Гульшат

2012/2013 оқу жылы
«Бекітілді» _________ «Келісемін»___________

___________________ Аудандық білім үйлестіру

орталығы

«__» __________ 2013ж

«САПАЛЫ БІЛІМ БЕРУ КӨЗІ – ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР»

тақырыбындағы аудандық семинарда өткізілген ашық сабақ

«№8 орта мектебі» мемлекеттік мекемесінің мұғалімі:

Азбергенова Гүлшат Балтабайқызы

Достарыңызбен бөлісу:
1   2
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
Сабақ тақырыбы
бойынша жиынтық
рсетілетін қызмет
жиынтық бағалау
Жалпы ережелер
ғылым министрлігі
қызмет стандарты
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
тоқсан бойынша
Сабақ жоспары
туралы хабарландыру
бағалауға арналған
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
Қазақстан республикасының
республикасы білім
білім беретін
Жұмыс бағдарламасы
бағалау тапсырмалары
біліктілік талаптары
арналған тапсырмалар
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
арналған әдістемелік
Конкурс туралы
Қазақстан тарихы
мемлекеттік әкімшілік
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
пәнінен тоқсанға
жалпы конкурс
Мектепке дейінгі
қатысушыларға қойылатын
Қазақ әдебиеті
әдістемелік кешені
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
ткізу туралы
оқыту әдістемесі
мамандығы бойынша
болып табылады

Loading...