Сабақтың тақырыбы: ide мен танысу (Integrated Development Environment)



бет2/2
Дата19.01.2023
өлшемі0.72 Mb.
#417149
түріСабақ
1   2
Байланысты:
ҚМЖ 6 сынып.

Компьютерлік программа – компьютерді басқаруға арналған логикалық құрылымы мен реттілігі бар командалар жиынтығы.
Программалау тілі – деректерді белгіленген ережелер бойынша өңдейтін адам мен компьютерді байланыстыратын формальды (жасанды) тіл.
Программалау тілдері сөздік қорының аздығымен және жазу ережесінің қатаң сақталуымен ерекшеленеді.
Программаларды процес-сор тіліне (екілік кодқа) аударатын программа транслятор (аударғыш) деп аталады.
Транслятордың 2 түрі бар:
Компилятор – програм-маны машиналық кодқа толық аударып, орындайтын тран-слятор;
Интерпретатор – прог-рамманы машиналық кодқа қадам бойынша (кезең – кезеңімен) талдай отырып, аударып, одан кейін орындайтын транслятор.
Әрбір программалау тілінде өзінің программалау ортасы бар, оны программаларды құрудың біріктірілген ортасы ағылшынша - Integrated development environment (IDE), Python тілінде де дәл солай. Ол программалау тілін үйрену үшін қолайлы. Python-да жазылған қарапайым программалау тілі басқа тілдермен салыстырғанда оңай оқылады. Программаның кіріктірілген ортасы программаны енгізуге және бірден нәтиже алуға мүмкіндік береді. Python-да қарапайым тіл құрылымы мен интерактивті қабықшадан басқа оқытуды тезедететін және қарапайым анимациялар жасауға мүмкіндік беретін құралдар бар.
Python – бұл программаны құрудың кіріктірілген ортасына енетін командалық қабықша.
Үш (>>>) үлкен таңбасы жұмыс аумағында программаны шақыру деген мағынаны білдіреді.

Оқушылар сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады. Сабақтың тақырыбын дәптерлеріне жазып алады.
Жаңа тақырыпты мұғаліммен бірге практикада қолдану арқылы меңгереді.









Презентация


(слайд 2-4)

Презентация


(слайд 5-7)

Презентация


(слайд 8-10)

Сабақтың соңы

«Оқушылардың сұраққа берген жауаптары» әдісі арқылы сабақты қорытындылаймын.

  1. Программа деген не?

  2. Программалау тілі деген не?

  3. Транслятор деген не?

  4. Транслятордың қандай түрлері бар?

  5. Программаны құрудың кіріктірілген ортасы дегеніміз не?



Кері байланыс.
Оқушылардан стикерге мына сұрақтарға жауап алады:

  1. Неұнады?

  2. Неніүйрендім ?

  3. Неқиынболды?

«Оқушылардың сұраққа берген жауаптары» әдісі арқылы жаңа тақырыпқа байланысты берілген сұрақтарға жауаптарын береді.
Кері байланыс.
Оқушылар стикерге мына сұрақтарға жауап жазады:

  1. Неұнады?

  2. Неніүйренгімкеледі?

  3. Неқиынболды?



«Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалау: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»



Презентация


(10)
Стикерлер




Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бағдарламасына сәйкес
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
сәйкес оқыту
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасы
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
республикасы білім
Жалпы ережелер
бекіту туралы
нтізбелік тақырыптық
арналған жиынтық
жалпы білім
болып табылады
Қазақстан республикасының
Зертханалық жұмыс
арналған әдістемелік
рсетілетін қызмет
оқыту әдістемесі
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
Қысқа мерзімді
білім берудің
пәнінен тоқсанға
тақырыптық жоспар
қызмет стандарты
туралы жалпы
атындағы жалпы
пайда болуы
әдістемелік ұсыныстар
Жұмыс бағдарламасы
қарым қатынас
емтихан сұрақтары
пәнінен тоқсан