Сабақтың тақырыбы: Қазақтың тұңғыш жиһанкезі. Төл сөздің тыныс белгілері

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі

жүктеу/скачать 62.45 Kb. бет 2/3 Дата 05.05.2023 өлшемі 62.45 Kb. #561330 түрі Сабақ

Байланысты:
5қ.т.04.05.2023
Протокол - М, 3-тоқ маниторинг, 6-сынып №2 сабақ Табиғатты тиімді пайдалану мен қорғау негіздері, v1600013317.12-11-2021.kaz, Сабақ -қазіргі мектептегі оқу процесін ұйымдастыру негізгі формасы, Оқытуды ұйымдастырудың қосымша формалары., ОФД, Поурочный план, 1534324471702, САБАҚ №1 9СЫНЫП ДҮНИЕ ТАРИХЫ, 1655095913 НОО-19 Жаратылыстану пәнінен емтихан сұрақтары, «Ұлттық құндылықтар – тәрбиенің түп қазығы», doc 215, Бақберген (3), Et-03-20-Marat-Dinmuxammed

Бұл бет үшін навигация:

• Саралау
• Қалыптастырушы бағалау
• Дескриптор: -Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді. -Пікір алмасады. Жалпы-5 балл
• Дескриптор: -Мәтінді мұқият тыңдайды. -Қабілеттерін анықтайды. Жалпы-5 балл

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады. Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру. Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 26 мин. №1-тапсырманы орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді. Суретте кім бейнеленгенін талқылайды. Ол туралы білгендерін айтады. Оның саяхат тақырыбына қандай қатысы бар екенін а нықтайды. Дескриптор: -Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді. -Пікір алмасады. Жалпы-5 балл Құлаққап. ДК. Жеке жұмыс №2-тапсырманы орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді. Мәтінді мұқият тыңдайды. Бала Шоқанның бойында болашақ саяхатшыға қажетті қандай қабілеттер бар екенін анықтайды. Дескриптор: -Мәтінді мұқият тыңдайды. -Қабілеттерін анықтайды. Жалпы-5 балл Оқулық, жұмыс дәптерлері Сабақтың соңы Ой толғаныс. Рефлексия 7 мин. жүктеу/скачать 62.45 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

---

©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз