Сабақтың тақырыбы Қауіпсіздік ережесі. Денені қыздыру және қалпына келтіру әдістерінің кешенін құрастыру



бет37/46
Дата19.01.2023
өлшемі0.94 Mb.
#417188
түріСабақ
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   46
Байланысты:
9сынып 3-токсан

Кері байланыс

«Ұшақ» арқылы оқушылар сұрақтарды ұшақ моделіне жазады, басқа оқушыға жібереді – ол жауап береді.
Сабақ не туралы болды ?
Қандай әсер алдыңдар ?
Қандай туристік компаниялардың ұсынысы ұнады ?
Қиындық туғызған тапсырмалар?
Не жеңіл, не қызық болды ?
Үйге тапсырма. «Қазақстандағы танымал туристік орындар» деген тақырыпта жарнама жасаңдар.

Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.




Рефлексия парағы




Бөлім




Педагогтың аты-жөні




Күні




Сынып

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы



Ойын комбинацияларын құру

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.2.3.1 қолайлы оқып-үйрену ортасын қалыптастыру бойынша бірқатар біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын бағалай білу;

Сабақтың мақсаты



1. Баскетбол ойына жақындатылған қозғалмалы ойындарды үйрету;
2. Оқушыларға баскетбол ойынының техникалық әдіс тәсілдері мен негізгі ережелерін үйрету.
3. Төрешілік жұмыстарын ұймдастыру

Бағалау критерииі

- Ойын барысында оқушы өзі білетін техникалық әдіс - тәсілдерін қолданады
- Ойын кезінде өзінің көшбасшылық дағдыларын дамытады
- Баскетбол ержелерін біледі және төрешілік қызметін ұйымдастырып атқара алады

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы




  • Оқушылардың зейін шоғырландыру;

  • LED экрандағы презентация арқылы оқушылармен бірге сабақ, оқу мақсаттарын, жетістік критерийлерін анықтап алу;

  • Сабақ сонында күтілетің нәтижелерге тоқталу;

  • Баскетбол добымен орындалатын денені қыздыруға арналған жүру, жүгіру кезіндегі жаттығуларды орындау;

  • Арнайы созылу жаттығуларын орындау




Оқушы өз жұбын табады
Әдіс арқылы қайталау
Сұрақ жауап орындайды

Қол шапалақ

Қағаз қима-лары, маркер
жіп



Ортасы

1тапсырма "Шеңберден орын ал ойыны".
Бір команда шабуылдаушылар, ал екіншісі қорғаушылар рөлінде.
Ұ стаздың сигналы бойынша 1 және 4 бағыт бойынша оқушылар допты жүргізіпшабуылды бастайды (суретті қараңыз) және шеңберге кіріп сақина салуға тырысады. А және Б қорғаушылары қорғаныс тірегінде қозғала отырып, оған кедергі келтіреді. Барлық қатысушылар тапсырманы орындағанда, командалар рөлдерімен ауысады. Допты жоғалтпай, аймаққа бірнеше рет кірген және тапсырманы жақсы орындаған команда жеңіске жетеді.
Қорғаушылар дер кезінде допты ұстап алуға тырысады, ол үшін олар әрқашан шабуылдаушылардың алдында тұрулары қажет.
Талқыланыз: Екі шабуылдаушы екі ойыншыға қарсы ойынында допты лақтыруды қай мезгілде жасау қажет?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   46




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
ғылым министрлігі
сәйкес оқыту
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасы
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
республикасы білім
Жалпы ережелер
бекіту туралы
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
арналған жиынтық
болып табылады
Қазақстан республикасының
Зертханалық жұмыс
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
рсетілетін қызмет
Қазақ әдебиеті
Қысқа мерзімді
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
атындағы жалпы
туралы жалпы
қызмет стандарты
пайда болуы
әдістемелік ұсыныстар
Жұмыс бағдарламасы
қарым қатынас
коммуналдық мемлекеттік
емтихан сұрақтары