Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбайұлы. Абайдың өлеңдері.\ Мақсаты



бет1/2
Дата19.01.2023
өлшемі16.68 Kb.
#417184
түріСабақ
  1   2
Байланысты:
Қазақ әбиетінен ҚМЖ Абай Құнанбайұлы (9класс)
Документ Microsoft Word, 8 лекция, 48 асар балнур, сабақ №1, Балабекова Лаура, Математика 1 тест пробн, 5-лекция. Информатиканы оқытудың дидактикалық принциптері мен әдістері

Пәні: қазақ әдебиеті
Сыныбы : 9 сынып

Сабақтың тақырыбы:

Абай Құнанбайұлы. Абайдың өлеңдері.\

Мақсаты:

Абай өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік беру. Оқушыларға көркем сөздің асылы — поэзиядағы Абайдың жаңа үлгілерін таныту. Абай өлеңдерін, поэзияны сүюге, оны түсіне білуге тәрбиелеу. Оқушылардың ойын тұжырымдап айта білуге үйрету, тіл байлағын өрістету.

Күтілетін нәтижесі

Топтық, диалогтік жұмыс арқылы білім алмасып, оқушылар бір-бірінен үлгі алады, нені қалай оқу керектігіне өзіндік тиімділігі артады, диалогтік қарым-қатынаста тыңдау және сөйлеу әдебіне көңіл аударады, дарынды оқушыны үлгі етеді, көркем әдеби тілде сөйлеуге, меңгеруге құмарлығы артады, сыни көзқарасын білдіру арқылы сөз байлығы молаяды, өз бетінше ізденіп, жоба қорғауға үйренеді, ақын өлеңдерін мәнерлеп оқуға талпынады.

Дереккөздер :

Оқулық, стикерлер, маркерлер, суреттер

Әдіс- тәсілдер

Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамын: қызығушылығын ояту, мағынаны ашу, « Жоба қорғау технологиясы», ойтолғаныс, БЛУМ таксономиясы, жас ерекшеліктеріне сай оқыту, талантты және дарынды балалардың сабақты терең меңгерулеріне ықпал жасаймын. Білім беру үшін және оқуды бағалау тәсілдері бойынша жиынтық бағалау, көшбасшы.

Іс- әрекеттер кезеңі

Ресурстар

Сабақтың мазмұны

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі.




Оқушылармен амандасу. Сынып оқушылары түгендеу. Психологиялық ахуал туғызу Мұғалім оқушыларға бір-біріне тілек айтқызады: Кәне, достар, тұрайық. Шеңберімізді құрайық. Жақсы-жақсы тілектер Бір-бірімізге сыйлайық!

Оқушылар мұғалімнің нұсқауымен іс-әрекеттерді қайталайды.
Оқушылар қол ұстасып, бір-біріне жақсы тілектер білдіреді: «Бүгін мен саған сәттілік тілеймін, бес ал, жақсы жауап бер».

Үй жұмысын тексеру.

Тексеру. Пысықтау.

Үй жұмысын тексеру. Сұрақ-жауап арқылы пысықтау. Оқушылардың өткен білімдерін тексеру үшін, семантикалық картамен жұмыс. Жауап парағы арқылы көршіңді тексер.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бағдарламасына сәйкес
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
сәйкес оқыту
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасы
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
республикасы білім
Жалпы ережелер
бекіту туралы
нтізбелік тақырыптық
арналған жиынтық
жалпы білім
болып табылады
Қазақстан республикасының
Зертханалық жұмыс
арналған әдістемелік
рсетілетін қызмет
оқыту әдістемесі
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
Қысқа мерзімді
білім берудің
пәнінен тоқсанға
тақырыптық жоспар
қызмет стандарты
туралы жалпы
атындағы жалпы
пайда болуы
әдістемелік ұсыныстар
Жұмыс бағдарламасы
қарым қатынас
емтихан сұрақтары
пәнінен тоқсан