Сабақтың басы сәлемдесу; тугендеу; Сәлеметсіңдер ме, балалар! Қалдарың қалай? Көңіл-күйлеріңше? Керемет!!!

Loading...


бет1/3
Дата13.04.2020
өлшемі149.88 Kb.
түріСабақ
  1   2   3

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет

Әдіс-тәсілдер

Ресурстар

Сабақтың басы

-сәлемдесу;

-тугендеу;


Сәлеметсіңдер ме, балалар!

-Қалдарың қалай?

-Көңіл-күйлеріңше?

-Керемет!!!

-Ал ендеше біз осы керемет көңіл-күйімізбен сабақты бастайық!








Сабақтың ортасы

Жаңа тақырып: Жарықтың шағылуы дегеніміз не?
-Балалар, өздеріңнің бет-бейнелеріңді неден көре аласыңдар? Сол жерлерде біздің бүгінгі сабағымыздың тақырыбы жасырын тұр. Ал қанекей 2 мин ішінде тауып көрейік!

-Жарайсыңдар, балалар! Біздің сабағымыздың бүгінгі тақырыбы “Жарықтың шағылуы дегеніміз не ?” екен.

Ал балалар, жарық деген не?


  • Жарық – қуаттың бір түрі. Осының арқасында тірі жаратылыстардың барлығы, оның ішінде адам баласы да айналасындағы әлемді көре алады. Жарықтың өзі көзге көрінбейді,алайда өзі басқа заттардың барлығына көруіне себепші болады. Ол түзу сызық бойымен қозғалады, жолында мөлдір емес зат кездессе, сол заттың көлеңкесі пайда болады.

  • Иа, дұрыс айтасыңдар.

-Жарықтың шағылуы ше?

-Жарық жылтыр бетке түскенде шағылысады. Мысалы әйнек бетінен:



Біз денелерді жарықтың шағылуының арқасында көреміз. Жарық сәулесі екі ортаның шегарасына түскен кезде, жарықтың бір бөлігі ортаның ішіне өтеді де, екінші бөлігі шағылады. Жарықтың шағылу заңы бойынша сәуленің түсу бұрышы шағылу бұрышына тең.

Шағылудың екі түрі бар: айналық және шашыранды. Шашыранды шағылу – бұл жарықтың беті кедір-бұдыр заттардан шағылуы. Ақ парақтың бетіне түскен жарық осылай шағылады. Одан сәулелер әр түрлі бағытта шағылады. Айналық шағылу деп қандай да бір бетке түскен сәулелердің бір-біріне параллель шағылуын айтамыз. Мұндай шағылу беті тегіс жазықтықтарда болады. Калейдоскоптың болашақ үлгісі ежелгі Мысырда ойлап табылған. 1816 жылы шотландық физик Брюстер калейдоскопты ойлап тауып, патенттеді.

Бейнефильм (2-3мин)



- Ал енді,балалар, топтарға бөлініп жұмыс жасайық. Әр топ сабақ барысында күн көзін жинайды, ал ол күн сәулелерін бейнефильмде айтылғандай өсімдіктерге береміз, қай топсың өсімдігі жеміс берсе, сол топ жеңімпаз деп санаймыз.

1-топ сіздерге 1-тапсырма;


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3
Loading...


©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін ызмет
Жалпы ережелер
ызмет стандарты
дістемелік кешені
бекіту туралы
туралы хабарландыру
біліктілік талаптары
кіміні аппараты
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
ойылатын жалпы
мемлекеттік кімшілік
бойынша жиынты
жалпы конкурс
білім беретін
Барлы конкурс
республикасы білім
ызмет регламенті
ткізу туралы
конкурс атысушыларына
біліктілік талаптар
атысушыларына арнал
Республикасы кіметіні
идаларын бекіту
облысы кімдігіні
рсетілетін ызметтер
мемлекеттік ызмет
дістемелік сыныстар
Конкурс ткізу
стандарттарын бекіту
мемлекеттік мекемесі
Мектепке дейінгі
дебиеті маманды
дістемелік материалдар
білім беруді
жалпы білім
ауданы кіміні
конкурс туралы
мектепке дейінгі
рметті студент
облысы бойынша
мерзімді жоспар
мыссыз азаматтар
Мемлекеттік кірістер
Конкурс жариялайды
дарламасыны титулды
дістемелік кешен
ызметтер стандарттарын
разрядты спортшы
мелетке толма
директоры бдиев

Loading...