Сабақтар дың тақырыбы Оқудың мақсаттары Сағат саны Мерзімі Ескерту І тоқсан

Loading...


бет21/23
Дата21.09.2021
өлшемі497.67 Kb.
түріСабақ
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
Барлық оқушылар шығармадағы оқиға желісін біледі; кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырады.

Оқушылардың көпшілігі шығармадағы оқиға желісіне өзіндік көзқарасын білдіреді; кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырады, шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдайды

Кейбір оқушылар шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазады; кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырады, шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдайды, әдеби эссе жазады

      Сабақтың барысы

Сабақ кезеңі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Баға-лау

Ресурс-тар

Сабақ-тың ба-сы. Ұйымдас-тыру

Оқушылармен сәлемдесу. Сабаққа назарын аудару. Өткен тоқсанда алған білімдерін бақылау мақсатында сұрақтар қоямын.



Сәлемдеседі Сабаққа назар аударады.

Сұрақтарға жауап береді




Мақ-тау, ма-дақ-тау сөз-дер

Сурет-тер, оқу-лық



Сабақ-тың ортасы

Күн ретін, жаңа сабақтың тақырыбын жаздыру

https://daryn.online/lesson/5142-q-qaysenovtinh-zhau-tylyndaghy-bala

мына сілтемені басып, бейнесабақпен танысыңдар.

Сабақ жоспары:

1. «Жау тылындағы бала»

2. Шығарма мазмұны

3. Шығарма кейіпкерлері


Күнді, тақырыпты, дәйексөзді дәптерле-ріне жазады.
Сілтемені басып, бейнесабақпен танысады

Сабақ жоспарын дәптерлеріне жазып алады.



Әр түр-лі көң-ілді күлегеш-тер

Интернет материалдар

Сабақ-тың соңы

Кері байланыс



«Қолдану» тапсырмаларын орындаңдар

«Сабақтан кейінгі әсерім» әдісі бойынша не сезінідім?, нені білдім?, қандай ой пайда болды? кері байланыс жазу



«Қолдану» тапсырмаларын орындайды.
«Сабақтан кейінгі әсерім» әдісі бойынша кері байланыс жазады.









Педагогтің аты-жөні

Кобеев.О.И.

Күні: 3.03

Пәні: қазақ тілі

Сынып: 7 «Б»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Дұрыс тамақтану – денсаулық кепілі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.2.6.1 Оқылым стратегияларын қолдану: комментарий жасау, іріктеп оқу, зерттеп оқу

7.1.6.1 Коммуникативтік жағдаятқа сай көркем бейнелеуіш, эмоционалды-экспрессивті сөздерді және мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді еркін қолданып, диалогке қатысу, пікірталаста тез және дұрыс шешім қабылдай білу.



Сабақтың мақсаты



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар

Loading...