Сабаққа қатысу мақсаты



бет1/2
Дата19.01.2023
өлшемі46.49 Kb.
#417361
түріСабақ
  1   2
Байланысты:
сабак талдау №1


Күні___________ Сыныбы__________________________Пәні_____________________________
Пән мұғалімі:______ _________________________________________________
Сабаққа қатысу мақсаты:_________________________________________________________
Сабақтың тақырыбы:_____________________________________________________________
Сабақтың түрі:______________________________________________________
Сабақтың типі:______________________________________________________





Критерийлер және оның көрсеткіштері

Бағалау 1-3
баллға дейін

1

Ұйымдастырылу кезеңі: сәлемдесу, түгелдеу




2

Сабақтың мақсаты мен міндетінің қойылуы




3

Өткен сабақты қайталауы




4

Сынып оқушыларының назарын жаңа тақырыпқа аудара білу қабілеті




5

Сабақтың бағдарламаға сәйкестігі, тапсырмалардың оқушының жас ерекшелігіне сай келуі




6

Жаңа сабақты игерту тәсілі, жаңашылдығы,




7

Сабақтың ғылымилығы, оқушыға жетімділігі, өзектілігі, өмірмен байланыстылығы.




8

Пәнаралық байланыс оның сабаққа сәйкестігі




9

Мұғалімнің көшбасшылығы, оқушылармен белсенді іс-әрекетті ұйымдастыру шеберлігі




10

Оқушылардың қызығушылығы, танымдық белсенділігі. Ауызша, жазбаша жұмыс дағдылары




11

Оқушылардың мұғалімнің көмегінсіз өз бетінше жұмыс істеуі, жұмыспен (проблемалық сұрақтарды, деңгейлік тапсырмаларды шеше білуі)
мұғалімнің проблемалық сұрақтар қоюы.




12

Оқушылардың тәртіп деңгейі, ұйымшылдығы




13

Дарынды оқушылармен жұмысы




14

Үлгерімі төмен оқушылармен жұмысы




15

Мұғалімнің материалды оқытуда ең бастысы мен нақты маңыздылығын аша білуі, салыстыра, жинақтап қорыта білуі. Тіл шеберлігі. Ойын қисынды баяндауы. Шығармашылық қабілеті.




16

Әдістеме тұрғысынан сауаттылығы (жаңа педагогикалық технологияны тиімді пайдалануы, топтық жұмыс т.б жаңа форматтағы әдіс тәсілдер,
АКТ- мүмкіндіктерін пайдалануы)




17

Дидактикалық кешен көрнекілігі сурет, қима қағаз, слайд, видео, аудио




18

Сабақтың әр кезеңінде оқытудың әр түрлі әдіс-тәсілін таңдауы




19

Сабақта барлық оқушыларды қамту шеберлігі, талаптар деңгейі




20

Бағалау әдісі. Формативті бағалау (оқыту үшін бағалау) мұғалімнің ынталантыруы, мадақтауы, кері байланыс жасауы, оқуға деген ынтасының артуына ықпал ету деңгейі.




21

Мұғалімнің қарым-қатынас мәдениеті, жалпы эрудициясы, сөз мәдениеті, сыртқы бейнесі (имидж), мимикасы




22

Сабақтың білімділік, тәрбиелік, дамытушылық мақсатының оқушылардың арнайы біліктерінің қалыптасуына әсері




23

Сабақты бекіту шеберлігі, сабақты қорытындылауы, оқушылардың іс-әрекетіне түзетулер еңгізу және рефлексия жүргізу (қойылған бағаға түсінік беру)




24

Үй тапсырмасының нақтылығы, көлемі






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бағдарламасына сәйкес
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
сәйкес оқыту
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасы
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
республикасы білім
Жалпы ережелер
бекіту туралы
нтізбелік тақырыптық
арналған жиынтық
жалпы білім
болып табылады
Қазақстан республикасының
Зертханалық жұмыс
арналған әдістемелік
рсетілетін қызмет
оқыту әдістемесі
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
Қысқа мерзімді
білім берудің
пәнінен тоқсанға
тақырыптық жоспар
қызмет стандарты
туралы жалпы
атындағы жалпы
пайда болуы
әдістемелік ұсыныстар
Жұмыс бағдарламасы
қарым қатынас
емтихан сұрақтары
пәнінен тоқсан