Сабақ түрі: жаңа сабақ. Әдіс-тәсілдер: түсіндіру,ой толғау,сұрақ-жауап,топтық жұмыс


Аса Қамқор ерекше Мейірімді Аллаһтың атымен бастаймын



бет3/4
Дата02.01.2022
өлшемі22.55 Kb.
#19755
түріСабақ
1   2   3   4
Аса Қамқор ерекше Мейірімді Аллаһтың атымен бастаймын.

Сонда сол істің сауабы тиеді, істеген ісің жақсылыққа бастайды.

Міне, біз де бүгінгі сабағымызды 

Бисмиллаһир – рахманир – рахим деп бастаймыз.

Слайдтағы суретке қарайық.Осы суретке қарағанда қандай ой келеді?


 б)Құран – Ислам дінінің ең негізгі басты кітабы. Ол діннің ғана емес, араб әдебиетінің классикалық үлгісі.

Дүние кілті - Құранда.

Ішінде қазына жатыр.

Кілтті ал да, ашып қара.


Құр сәнге қойғаннан пайдасы жоқ. Пайдасы – ішіндегі қасиетті сөзінде. Оны жаны да, тәні де таза пенде парақтап, ішіндегі ұлы сөзді бойына сіңіргенде ғана киелі ілімнің қасиеті дарымақ. Әр адам әр кезде Құран ұстар алдындағыдай таза, пәк жүрсе, дүние, мүмкін, басқаша болар ма, қастық, жауыздық деген мүлдем болмас па еді?!

Құранға дейін Забур, Таурат, Інжіл кітаптары түсірілген. Аллаһ Тағала Құранды түсіру арқылы алдыңғы кітаптардың үкімін жойды. Ал Құран қияметке дейін ешқандай өзгермейді.

Діни кітаптардың соңы Құран болса, пайғамбардың соңы Мұхаммед (саллуллаһу – ғалайһи - уәссалам) болған. Құран Кәрімде 25 пайғамбардың есімі аталған, бұл пайғамбарлар жеке қауымдарға, бөлек халықтарға жіберілген болса, Мұхаммед – тұтас дүниежүзі халықтарының ең соңғы пайғамбары. 

г). Құран Кәрім аяттарын Алла тағала Жәбірейіл періште арқылы пайғамбарымыз Мұхаммедке (саллуллаһу – ғалайһи - уәссалам) 23 жыл ішінде әр түрлі тарихи оқиғаларға байланысты уаһи (хабар) түсіргенін, кейін халиф, сахаба, хафиздер арқылы Құранды толық етіп жинап, кітап қылып шығарғандығы.


д)Құрандағы сүрелер меккелік және мединалық болып бөлінеді.Меккелік-92 сүре,ал мединалық - 22 сүре. Барлығы 114 cүре.

Ең ұзақ сүре – 2-ші сүре. “Бақара” деп аталады.Ол 286 аяттан тұрады. Ең қысқа сүрелер – 103-ші,108-ші және 110-шы сүрелер. Олар 3 аяттан тұрады.

2.

а)Ең қысқа сүре-«Ықылас»және «Фатиха» сүресін тыңдайық.



(Аудио тыңдалады.«Ықылас» , «Фатиха»сүресі. )

Бүл сүрелерді 3 рет оқыса, сауабы, оң ниетпен тілеген тілектің тигізер пайдасы өте мол. Сондықтан да намазда, өлім – жітімде де жиі оқылады.

ә)Алла тағаланың рақымымен тәуелсіздікке,еркіндікке қол жеткізіп,бүгінгі ұрпақ өзінің Алланың құлы екенін сезініп,иманға бет бұрды.Республикада облыс,аудан,ауыл, көлемінде мешіттер салынуда.

б)Астанадағы «Хазрет Сұлтан» мешіті, Ақтөбедегі «Нұр Ғасыр» мешіті,Қандағаштағы «Нұртай» мешіті, Меккедегі «аль-Харам» мешіті.

3) Оқулықпен жұмыс: Мәтінді оқып шығу.

Сұрақтарға жауап беру.





Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Сабақ 6-шы сыныптар Сабақтың тақырыбы Ақпарат. Ақпараттардың алуан түрлігі және оларды өңдеудің тәсілдері Сілтеме
attachment -> Сабақтың тақырыбы: Операциялық жүйені басқарудың негізгі тәсілдері және объектілері
attachment -> Жаңа сабақты түсіндіру 28. 11. 12 Сабақтың тақырыбы: Жанатын пайдалы қазбалар. Мағынасын аш
attachment -> Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту Сабақтың мақсаты
attachment -> 5 сыныпқа арналған тақырыптар бойынша тесттер
attachment -> Практикумы Тақырыбы: «Тұрақты сөз тіркестерінің түрлері»


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
арналған тапсырмалар
Реферат тақырыбы
білім беретін
арналған жиынтық
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
сәйкес оқыту
пәнінен тоқсанға
арналған әдістемелік
республикасының білім
Қазақ әдебиеті
оқыту мақсаттары
Мектепке дейінгі
нтізбелік тақырыптық
қазақ тілінде
Жұмыс бағдарламасы
жалпы білім
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді