Сабақ тақырыбы: Қазақ тілі-қазақ халқының әдеби тілі және мемлекеттік тіл 1-сағат Жалпы мақсат



бет9/91
Дата22.11.2022
өлшемі0.68 Mb.
#360919
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   91
Байланысты:
казак тілі кмж 7
Зейіннің құрылымы, түрлері, қасиеттері, пдф, 1- сынып, Бағалау бетшесі, Балдыкбаева Жазира -Тапсырма 10-күн
Шығармашылық жұмыс



«Буриме» әдісі арқылы өлең шығару.
Норма
Лексика
Орфография
орфоэпия

Оқушылар берілген ұйқастарға сәйкес өлең шығарады



Үйге тапсырмасын беру

Әр нормаға сәйкес 5 сөзден жазып келу. Мысалы: Грамматикалық,фонетикалық,орфоэпиялық және орфографиялық норма

Үй тапсырмасын білу, түртіп алу

Бағалау

Критерий арқылы бағалау

Топтардың бірін-бірі бағалауы

Рефлексия

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы қысқаша жаздыру

«Менің қателігім »




Уақыты:

Қазақ тілі



Мұғалім:

Сынып:

Сабақ тақырыбы:

Мәтін туралы түсінік . Мәтінге тілдік талдау

Жалпы мақсат:

Білімділік:Мәтін және мәтіндерге тілдік талдауды меңгерту
Дамытушылық: оқушының ойын, тілін, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.
Тәрбиелік: бірлесе жұмыс жасауға тәрбиелеу

Сілтеме:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық
Қазақ тілі мен әдебиеті оқыту әдістемесі
7-сыныпқа арналған қазақ тілі оқулығы
Үлестірме материалдары,ғаламтор /уйкипедия/

Оқу нәтижесі:

Әр оқушының өзіндік ой-қиялына ерік бере отырып,
оқушыларды шығармашылықпен жұмыс істеуіне жағдай жасау



Сабақта қолданылатын материалдар:

Слайд, мәтін үзінділері, фостер, дидактикалық ойындар, кеспе қағаздар.

Оқыту әдістері:

Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, оқытуда АКТ-ны пай-далану, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.





Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушылардың бір-бірінен көңіл-күйін сұрату. Мәтін бөліктерін үлестіру

Мәтін бөліктері арқылы жұпқа бөліну.

Қызығушылықты ояту

17-жаттығу. Өздеріңнің өмірбаяндарыңды жазыңдар. «Көршіңмен сырлас» әдісі арқылы өз жұбыңның өмірбаянын оқып ережеге сәйкес қай стильде жазылғанына талдау жаса.

Жаңа тақырып

(Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.)
Мәтіндерге тілдік талдау. «Менің ойымша, бүгінгі сабақтың тақыры .... мақсаты...» деп әр жұптың сыңары өз ойын айтады.
18-жаттығу. Араласып кеткен мәтіндердің өз бөлімдерін тауып, бір-бірімен үйлестіріп жазыңдар.Қалай ойлайсыңдар, азатжол арқылы жазу қажет пе?

Сергіту сәті

«Портрет» әдістемесі (музыка)
Өз жұбыңын портретін қырымен қарап отырып, салу.

Оқушылар суреттерін бір-біріне сыйлайды.

Шығармашылық жұмыс



20-жаттығу. «Ақан сөзі» тақырыбында шағын әңгіме жазу

Оқушылар шағын әңгіме жазады

Үйге тапсырмасын беру

22-жаттығу «Сөз құдіреті» жайлы ой толғау жазу



Үй тапсырмасын білу, түртіп алу

Бағалау

Критерий арқылы бағалау

Топтардың бірін-бірі бағалауы

Рефлексия

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы қысқаша жаздыру

«Менің әсерім»






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   91




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
оқыту мақсаттары
арналған тапсырмалар
білім беретін
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
мерзімді жоспар
Жалпы ережелер
тоқсанға арналған
бекіту туралы
Қазақстан республикасының
рсетілетін қызмет
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
болып табылады
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
қызмет стандарты
Инклюзивті білім
бағалаудың тапсырмалары
білім берудің
тақырыптық жоспар
туралы жалпы
пәнінен тоқсанға
Қысқа мерзімді
атындағы жалпы
пайда болуы
Жұмыс бағдарламасы
әдістемелік ұсыныстар
қарым қатынас
республикасының білім
Әдістемелік кешені