Сабақ жоспарының Үлгісі 1-сабақ Бөлім: Өзім туралы

• 
  мәтіннің мазмұнын қысқаша баяндайды;
  
• 
  мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді;
  
• 
  тауық, тауыс сөздеріндегі у дыбысының айтылуы мен жазылуын салыстырады;
  
• 
  тауық сөзінен бірнеше сөздер құрастырып жазады;
  
• 
  мәтіндегі дауысты у дыбысы бар сөздерді бір бағанға, дауыссыз у дыбысы бар сөздерді екінші бағанға дәлелдей отырып топтап жазады.
  

Оқушылардың жұмысы дескриптор бойынша бағаланады.

1 балл

1. 
   балл
   

2. 
   балл
   

3. 
   балл
   

3 балл

Дескриптор

Көп нүктенің орнына тиісті әріптерді қойып, дәптерге көшіріп жазады.

Қолдау көрсету

Оқушылар- дың жазбасы

Сергіту сәтін қимыл жасай отырып айтады.

Мақтау, мадақтау.

Сергіту сәті

1. 
   Тауықтың мерекелік киімін қағаздан жасайды немесе суретін салады.
   
2. 
   Тауық сөзінен бірнеше сөз жасайды. Құрамында дауысты у дыбысы бар сөздерді бір бағанға, дауыссыз у дыбысы бар сөздерді екінші бағанға топтастырады.
   
3. 
   У дыбысы екі дауыстының ортасында келген жағдайда тасымал жасай алу білігі бағаланады.
   

Суреттегі құстардың атын белгілеріне қарап тауып, дәлелдейді.