Бағалау критерийлері
|
Білім алушы
- Мәтін мазмұнын түсінеді.
- Нақты ақпаратты анықтайды.
- Мәтін мазмұны негізінде сұрақтар құрастырады.
- Мәтіннен көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіреді.
|
Ойлау дағдыларының деңгейлері
|
Білу, түсіну және қолдану
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: «қиял», «қиялдау», «қиялшыл», «арман», «қиял-ғажайып», «шындық»
Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестері: менің ойымша..., мен бұл пікірмен келісемін/ келіспеймін
Талқылауға арналған сұрақтар:
• «Қиял», «қиялдау» сөздерінің мағынасы қандай?
• «Қиял» мен «арман» сөздерінің арасында қандай ұқсастық пен айырмашылық бар деп ойлайсың?
• Қиял-ғажайып ертегі дегенді естідің бе?Оның басқа ертегілерден қандай айырмашылықтары бар?
|
Құндылықтарға баулу
|
Зайырлы қоғам және жоғары руханият.
Өмір бойы білім алу, құрмет, ынтымақтастық, ашықтық құндылықтарына баулу.
|
Пәнаралық байланыс
|
Сабақ барысындағы тапсырма мәтіндері оқушының ой ұшқырлығын, дүниетанымын кеңейтуге бағытталғандықтан өзін-өзі тану пәнімен байланыстырдым.
|
Тақырып бойынша алдыңғы білім
|
«Бос уақыт және хобби» бөліміне жалпы шолу
|
|