Сабақ Бөлім: Болашаққа саяхат Мұғалімнің аты-жөні

жүктеу/скачать 316 Kb.

бет	1/5
Дата	26.05.2023
өлшемі	316 Kb.
	#586682
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5

Байланысты:
4кл қазақ тілі 36-апта
125 приказ оценивание каз, 9 қазақ БЖБ, аппаратка летняя школа 4 мая, 10-сынып 1-тоқсан №2БЖБ, қмж, геометрия 8 сынып 22.02.2022 (1), 5 сынып, 5-сынып, бақылау (1), 9Ә сынып, жазгы мектеп нускау, 5 сынып 4 тоқсан ТЖБ (1), 8 ашық саб, тезисы на выступление, эссе С.Жансая, Документ Microsoft Word

Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі
«------------------------- орта мектебі» КММ
Қысқа мерзімді жоспар
Қазақ тілі 141-сабақ

Бөлім:	Болашаққа саяхат
Мұғалімнің аты-жөні
Күні:
Сынып: 4	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Сөз таптары
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	4.1.1.1 – тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту
Сабақтың мақсаты	тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алады және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айтады

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

5 мин

Ынтымақтастық атмосферасын және өздеріне сенімділік қалыптастыру ширату жаттығулары арқылы жүреді.

«Санау» әдісімен топқа бөліп отырғызу.

- Топқа ат қойыңдар.
- Топ басшысын сайлап, топ ережесін еске түсіріңдер.
Өткен сабаққа шолу:
А)Үй тапсырмасын тексеру.
-Бүгінгі сабақта сөз таптарын ажыратуға арналған тапсырмалар орындаймыз.
Сабақ мақсатын хабарлау.

Жаттығу жасайды.
Саналады.
Топқа бірігеді.
Топ басшысын сайлайды.
Топ ережесін еске түсіреді.
Тапсырма тексертеді.
Тақырыпты, сабақ мақсатын анықтайды.

«Ауызша мадақтау» әдісі:

Жарайсың!
Тамаша!
Жақсы!

Жаңа білім
18 мин

2 мин

15 мин

Жаңа сабақ
(Ұ) 1-тапсырма - «Ашық микрофон» әдісі.
74-жаттығу.
Мәтінді тыңдаңдар.
Мәтіндегі негізгі тұстарды белгілап, сол бойынша мазмұндаңдар.
Мәтінге ат қойыңдар.
Мәтінді сөз таптарына талдап, кестеге түсіріңдер.

Зат есім	Етістік	Сын есім	Сан есім
Кино, ұшқыштар, аға, батыр, ұшақ, Әлкен, құлыным, мама, арман, күнім, әжесі, сезім, анасы, болашақ,	Болды, құстай құлдырап, ұшты, құламайды, жыламайды, риза, айтқанша асық, не болды, сүйіп алды, айғайлап, бол, жүгірді, толқытты,	Қызық, өжет, бақытты

Есімдік	Үстеу	Шылау	Одағай
Ұзақ, қандай, бәрін, мұнша, қуанғаннан, ол,	қорықпай, әбден, елжіреп шөп еткізіп,	Тіпті, жайында, ай, ба, қарай, өйткені,

75-жаттығу.
Мәтінді оқыңдар. Жіктелген зат есімдерді бір бөлек, септелген зат есімдерді бір бөлек жазыңдар.

Жіктелген зат есімдер	Септелген зат есімдер
Адаммын,	Бейбітшілікті, жержүзіндегі, армияның, солдаты, сүйек-еттен, қазақтың, Отанды,

Саралаудың «Тапсырма» тәсілі жүзеге асады.
Кейбір оқушыға:
- Сөз таптарына мысалдар келтір.

Сергіту сәті: «Қаражорға» биі.

(Т) 2-тапсырма - «Ойлан, жұптас, талқыла» әдісі.
77-жаттығу.
Жағдаяттан шығып көріңдер.
Әли мен роботтың арасында қандай әңгіме болуы мүмкін? Диалог құрастырыңдар.
Болашақта қандай көмекші робот шығарғың келеді?
Етістіктердің қай жақта, қай шақта екенін айтыңдар.
ІІІ жақ, өткен шақ: қатысты, жасап шығарды, жетекшілік етті, үйретті.
78-жаттығу.
«Иә, жоқ» жауаптары арқылы жұмбақталған сөз табын табыңдар.

Тапсырмамен жұмыс жасайды.

Билеп сергиді.

Тапсырма орындайды. Пікірін дәлелдейді.

Дескриптор:
Мәтіндегі негізгі тұстарды белгілап, сол бойынша мазмұндайды-1балл.
Мәтінге ат қояды-1балл.
Мәтінді сөз таптарына талдап, кестеге түсіреді-1балл.

Жіктелген зат есімдерді жазады-1балл.

Септелген зат есімдерді жазады-1балл.
Жағдаяттан шығады -1балл.
Диалог құрастырады-1балл.
Болашақтағы роботты сипаттайды-1балл.
Етістіктердің жағын, шағын ажыратады-1балл.
Жұмбақталған сөз табын табады-1балл.

Қазақ тілі 4 сынып оқулығы
2-бөлім

Қорытынды
5 мин

жүктеу/скачать 316 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5