Әр білім алушы өз дайындаған тақырыбын Қорғайды Үйге берген тапсырманы пысықтау.«Миға шабуыл» стратегиясы 1.
Үлестірме карточкалармен жұмыс
Берілген сөздерге морфологиялық талдау жасау: жыирма бесінші,алтау,кейбіреулері,маған, қызылдау,жеңілдірек
-Кері байланыс: «Сұрақ ілмегі» әдісі. (Мұнда білім алушылар грамматикалық тақырып бойынша бір-біріне сұрақ қояды.) Дескрипторға сүйене отырып мұғалім кері байланыс береді. (жазбаша)
III. Жаңа тақырыптың мазмұны мен жүйесі (20-25 минут) Мағынаны тану Білу
-Сабақтың тақырыбын айқындау Қызығушылықты ояту.
Сөздік жұмыс(оқу,мәтін құрастыру) Мәтін құрастыру:
Әр топ өз мәтінің қорғайды
Грамматикалық тақырып: Интербелсенді тақта арқылы ережені түсіндіру
Практикалық жолдармен бекіту
Кәсіби мәтінмен жұмыс » оқу,аудару,сұрақтарға жауап беру.
Деңгейлік тапсырма 1.Мәтінді оқып,аударып, сұрақтарға жауап беру
2.Мәтіннен үстеулерді теріп алып, қай түріне жататынын анықтау.
ІІ-деңгей 1.Мәтінді оқып, диалог құрастыру
2.Мәтіннен күрделі сөздерді теріп жазып,жасалу жолын көрсетіңіз.
І-деңгей 1.Мәтінді оқып, мазмұндау.
2.Мәтіннен термин сөздерді теріп жазып,сөйлем құрастыру
