Сабақ №23 Педагог Ботанова О. Ч. Пән Кәсіби қазақ тілі

жүктеу/скачать 131.93 Kb.

бет	17/35
Дата	02.01.2023
өлшемі	131.93 Kb.
	#405419
түрі	Сабақ

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 ... 35

Байланысты:
12 апта
ФАНТАСТИКА, Сарин, Презентация кауипсиздик, 5 неделя казахский, жаңа, социальный, 5 апта, Астана – бас қала, Жаңа формация, А.Байтұрсынов әдеби кеш, күз, 32-апта, САУАТ

VІ.Бағалау:	Бағалау көрсеткіштеріне сәйкес тапсырмаларды орындау деңгейіне қарай бағаланады.Білім алушылардың өзара бағалауы.Өзін,жұбын, тобын бағалайды Топ басшылары топ мүшелеріңді бағалап отырыңдар Тапсырманың орындалу уақытымен дәрежесіне қарап білім алушыларды бағалау.

VІІ.Үй тапсырмасы-2 минут	деңгейлік тапсырмаларды орындау,ережені білу
VІІІ. Рефлексия (2-3 минут)	-«Соңғы сөзді мен айтайын» стратегиясы Әр топтан бір білім алушы шығып, сабақтан не білді, не түсінді, не игергенін бір ауыз сөзбен білдіреді.

Педагог__________Ботанова_О.Ч._Әдіскер__________Исаева_А.Б.___Сабақ_жоспары'>Педагог _________Ботанова О.Ч.
Әдіскер ________ Исаева А.Б.

Сабақ жоспары

Күні		10-апта
Сабақ №19
Педагог		Ботанова О.Ч.
Пән		Кәсіби қазақ тілі
Курс / Топ		2-курс , ВН-218, ВН-217, ВН-220, ВН-219, 1-курс ВН-102,АГ-101
Сабақ тақырыбы		Кәсіптік (отбасылық) әулеттер Кәсіби мәтін: «Биотехнология» Септік жалғаулар.
Оқыту нәтижесі		1.Жаңа сабақ материалын толық меңгереді. 2.Тақырып мазмұнын біледі. 3.Бір-біріне сұрақ қояды. 4.Ой қорытады. 5.Пікірлерін айтады. 6.Ұжымдасып еңбек етуді үйренеді.
Сабақтың мақсаты, міндеттері		1 .
Бағалау көрсеткіштері		-Мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазады; - Тыңдалым материалы бойынша сұрақтар құрастырады және бағалайды; -Сөйлеу мәдениетін қолданады.
Осыған дейін меңгерілген білім		Өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында, талқылау, сұрақтар қою арқылы білім алушыларды диалогқа түсіру
Сабақ типі		Жалпылау және қорытындылау сабағы
Сабақ түрі		Тәжірибелік
Оқыту әдістері мен тәсілдері 7 модульдің қолданылуы		а) оқу көрнекілік құралдар:оқулық, мамандық туралы мақал-мәтелдер. мәтіндер,деңгейлек тапсырмалар. б) үлестірмелі материалдар: үлестірмелі карточкалар , мәтіндер. АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”. Эдіс-тәсілдері: баяндау, топтастыру, әңгімелеу , сұрақ –жауап, талдау, сөйлесу Оқыту әдістері: - пікірлесу, аудару, талдау, -іс-тәжірибе аясындағы практикалық қолданыс –талдау
Пәнаралық байланыс		Қазақ тілі, ветеринария
Оқу, анықтамалық және әдістемелік әдебиеттер, сандық білім беру ресурстары		Г.К.Оразалиева. Мәтіндер жинағы. АҚТ :компьютер, слайдтар, интербелсенді тақта, бейнефильм: «Менің мамандығым»
Сабақ барысы
Сабақ кезеңдері/ Жоспарланған уақыт	Жоспарланған әрекет		Оқыту құралдары мен сандық білім беру ресурстары
І. Ұйымдастыру кезеңі (2 мин.) 1.Психологиялық ахуал (3 мин.)	Топпен амандасу, білім алушыларды түгендеу. Балаларды «Шаттық шеңберіне» тұрғызу. Білім алушылар амандасып, «Мен....» әдісі бойынша өздерін таныстырып өтеді.		Білім алушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

жүктеу/скачать 131.93 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 ... 35