Сабақ: 1 Бөлім: 4-бөлім: Тарих тағылымы Мектеп:№238 орта мектеп Күні



жүктеу/скачать 0.61 Mb.
бет4/26
Дата19.05.2023
өлшемі0.61 Mb.
#577752
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Байланысты:
10 сынып әдебиет. ЖМБ 4-тоқсан2023
қмж 4, START. домино, oku raly python-da ba darlamalau (1)
Тарих тағылымы

Мектеп: № 238 орта мектеп

Күні: 11.04.2023

Мұғалімнің аты-жөні: АЖ

Сынып: 10

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Үй толы тозақ

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;
10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар үшін:
Білім алушылар Ш.Мұртазаның өмірі, шығармашылығы туралы тереңірек біледі. Қазақ халқының ашаршылық жылдарындағы қайғылы кезеңдері мен тарихи бастан кешкен қасіретін таныйды. Оқушылардың өз бетімен ізденіп оқу, шығармашылық дағдыларын қалыптасады.

Тілдік мақсаттар

Пән ерекшелігіне сай лексика мен терминология:
Диалог пен жазылым үшін қажетті тіркестер: менің ойымша ..., автордың ойынша ..., мен ... ойлаймын т.б.

Құндылықтарды дарыту

Мәңгілік ел» жалпықоғамдық құндылығы:

  • Тіл мен мәдениет

Жалпы адамзат құндылығы:

  • Өзіне және айналадағы адамдарға құрмет;

  • Ынтымақтастық;

  • Жауапты азаматтық позиция;

  • Отбасы мүшелеріне, құндылықтарға деген құрмет;

  • Өмір бойы білім алу.

Сабақ мазмұны арқылы жеке/жұпта/топта жұмыс жасау,өзінің, өзгенің оқуына жауапкершілікпен қарау, сонымен бірге адамгершілік, отбасылық, ұлттық құндылықтар оқушы бойына сіңіріледі.

Жоспар

Сабақтың кезеңі

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Сабақтың басы


5 минут
Сабақтың ортасы

30 минут



І. Ұйымдастыру кезеңі.

  • Жаңа сабақтың мақсаты мен бағалау критерийін

таныстыру
«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.


Үзіндінің қай кейіпкерге қатсыты айтылғанын анықтаңдар.

1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда шаттық шеңбері жүзеге асырылады.
3. Оқушыларды топтарға біріктіру.
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.

жүктеу/скачать 0.61 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26



©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
сәйкес оқыту
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
ғылым министрлігі
бағалауға арналған
оқыту мақсаттары
Сабақ жоспары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
мерзімді жоспар
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
жалпы білім
Зертханалық жұмыс
нтізбелік тақырыптық
арналған жиынтық
республикасы білім
арналған әдістемелік
Қысқа мерзімді
бекіту туралы
болып табылады
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
оқыту әдістемесі
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасының
Инклюзивті білім
білім берудің
атындағы жалпы
тақырыптық жоспар
бағалаудың тапсырмалары
рсетілетін қызмет
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
әдістемелік ұсыныстар
пайда болуы
қарым қатынас
коммуналдық мемлекеттік
пәнінен тоқсан
мемлекеттік мекемесі
Суммативное оценивание