Сабақ : Мектеп: №84 жоббм күні



бет2/3
Дата14.09.2022
өлшемі69.96 Kb.
#290409
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
Уық шаншылған Ұлытау.

Сабақтың ортасы

Тезис – дәлелдейтін немесе жоққа шығаратын тұжырымдама-пайымдаулар. Тезистің басты ерекшелігі ұсынылатын дәйектерге дәлелдер келтірілуі тиіс. 
Негізгі тезистер - дерек көзінің мазмұнын жалпылайтын басты тұжырымдамалар. Мұндай тезистерден кейбір жағдайда материалдардың мазмұнын тұтастай айқындайтын жеке жазбалар жасалады. 
Қарапайым тезистер – бұл басты ой-пайымдаулар, кейде конспектінің, рефераттың құрамдас бөлігі ретінде енгізіледі.Кез келген еңбекте, оның әрбір бөлімдерінде қарапайым тезистер көбірек кездеседі.
 Күрделі тезистер - негізгі және қарапайым тезистер қатар қолданылатын, ойды бекітудің пайдалы және жетілген түрі. 
Дәйексөз тезистері. Тезистердің бір бөлігі дәйексөз ретінде келтірілуі мүмкін. Мұндай әдісті әртүрлі көзқарастарды салыстыру үшін пікір, аннотация жазғанда қолданады.





Мағынаны ажырату
Оқылым алды тапсырма
1. Ғылыми стильге тән ерекшеліктер қандай?
2. Ғылыми стильде диалог пен монолог қолданыла ма? Қайсысы жетекші рөлде (монолог)
3. Ғылыми стильдің қандай міндеттері бар? (ақпарат берушілік және ықпал етушілік міндеттері)
2-тапсырма. Жаңа ақпаратты жұпта, топта талда, қажеттілігін дәлелде.

3-тапсырма
«Қазақстан бүгінгі таңда» деген тақырыпта ғылыми конференцияға дайындаған баяндамаңның күрделі тезисін құрастыр. Ол үшін төмендегі кеңестерді есте сақта:
ғылыми мақала жазу барысында үш кезеңге мән бер 1) Жазуға дейінгі дағдылар; 2) Жазу кезіндегі дағдылар; 3) Жазудан кейінгі дағдылар.
Жазуға дейінгі дағдылар: ойлау, ішкі үн, логикалық бөліктерге ажырату, сыртқы тіл. Ал тезис үшін төмендегі құрылымды сақтау маңызды:
Негізгі тезис


Дәлел 1 дәлел 2 дәлел ...

Иллюстрация (мысалдар)


Қорытынды (резюме)




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
Сабақ жоспары
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
оқыту мақсаттары
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
болып табылады
қызмет стандарты
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
Мектепке дейінгі
арналған әдістемелік
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсанға
білім берудің
Әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді
республикасының білім
туралы жалпы
атындағы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Жұмыс бағдарламасы
пайда болуы
қазақ тілінде