Русский язык №2, четверть 4 Суммативное оценивание по русскому языку за разделы «Путешествие в космос» «Путешествие в будущее»

Loading...


бет2/3
Дата22.06.2021
өлшемі106.35 Kb.
1   2   3
Критерий оценивания Обучающийся

Делает заметки по прослушанной информации

Определяет общее и различия в текстах
Уровень мыслительных Навыки высокого порядка

навыков
Время выполнения 20 минут



Критерий оценивания

3,4 вариант

№ зад

Дескриптор

Балл

Получ.

балл

Обучающийся







Делает заметки по прослушанной информации, использует их передавая смысл услышанного.

1

делает заметки по прослушанной информации в таблице на вопрос:

  • «Почему?»;

  • «Почему?»

  • «Как?»

1

1



1





Сопоставляет тексты-описания, тексты повествования, тексты-рассуждения по следующим параметрам: тема, основная мысль, тип текста, структурные элементы текста, ключевые слова.

2

определяет особенности:

- текста-повествования;

- текста-описания;

- текста-рассуждения;;



1

1

1






Определяет и образует при помощи суффиксов наречия

3

-Подчеркивает наречие зябко


1




Всего баллов ______ из 7, что соответствует _____%



Русский язык четверть 4

Суммативное оценивание по русскому языку за разделы

«Путешествие в космос», «Путешествие в будущее»
1 вариант

Фамилия, имя _________________________________________________________ 4 «___» класс

Задание 1. Прочитай информацию и выполни задания.

Когда космонавты на орбите садятся обедать, у них нет ни тарелок, ни вилок, ни прочей посуды. Вся космическая пища в виде пюре упакована в герметичные тюбики. Ведь в невесомости вещи не лежат на своих местах, а свободно парят в воздухе. И случайная крошка может попасть в один из приборов, что приведет к аварии.



Но невесомость не только этим докучает космонавтам: без притяжения Земли позвоночник удлиняется на 5-8 сантиметров, что очень опасно, а мышцы без нагрузки сильно слабеют. Раньше после полетов космонавтов даже приходилось выносить из корабл на носилках. Сейчас они научились оставаться здоровыми и крепкими на протяжении всего путешествия. Они каждый день упорно занимаются гимнастикой, поддерживая себя в рабочей форме.


  1. Почему невесомость так называется ?



  1. Почему космонавты так боятся крошек?



  1. Как ты думаешь, что произойдет, если космонавты перестанут делать гимнастику?





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
рсетілетін қызмет
ғылым министрлігі
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
тоқсан бойынша
бекіту туралы
бағалауға арналған
Әдістемелік кешені
Сабақ жоспары
тоқсанға арналған
туралы хабарландыру
жиынтық бағалаудың
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
республикасы білім
білім беретін
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
Қазақстан тарихы
біліктілік талаптары
арналған әдістемелік
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
мерзімді жоспар
қойылатын жалпы
Конкурс туралы
Қазақ әдебиеті
жалпы біліктілік
мемлекеттік әкімшілік
Мектепке дейінгі
жалпы конкурс
оқыту әдістемесі
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік кешені
болып табылады
мамандығы бойынша
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
пәнінен тоқсан

Loading...