Руководство для учителей 1 класса общеобразовательной школы



бет1/14
Дата19.01.2023
өлшемі0.66 Mb.
#417092
түріУчебник
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Байланысты:
Informatika Metodika 1 kl Rus basic (1)


А.Е. Сагимбаева, М.А. Ермухамбетова, А.И. Гайненова
ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО


для учителей 1 класса общеобразовательной школы
Рекомендовано Министерством образования и науки
Республики Казахстан
АЛМАТЫКІТАП БАСПАСЫ

2021




Сагимбаева А.Е. и др.


Цифровая грамотность. Методическое руководство для учителей 1 класса общеобразовательной школы / А.Е. Сагимбаева, М.А. Ермухамбетова, А.И. Гайненова. – Алматы: АЛМАТЫКІТАП БАСПАСЫ, 2021. – 65 с.
© Сагимбаева А.Е., Ермухамбетова М.А., Гайненова А.И., 2021
© ТОО «АЛМАТЫКІТАП БАСПАСЫ», 2021

ВВЕДЕНИЕ


Данное методическое руководство поможет вам эффективно подготовиться к урокам.
Учебник создан согласно Типовой учебной программе, утвержденной приказом № 115 «Об утверждении типовых учебных программ по общеобразовательным предметам, курсам по выбору и факультативам для общеобразовательных организаций» МОН РК. В 3-х разделах учебника представлено 17 уроков и рассмотрено 12 целей.
Раздел 1. Информационный этикет (сквозная тема: «Путешествие»). Раздел 2. Программирование (сквозная тема: «Традиции и фольклор».
Раздел 3. Роботы в нашей жизни (сквозные темы: «Еда и напитки», «В здоровом теле – здоровый дух»).
Материалы, представленные в данных разделах, требуют от педагога специальной подготовки. Чтобы занятия проходили максимально эффективно и интересно, авторским коллективом учебника написано методическое руковод- ство.
Предмет «Цифровая грамотность» является фундаментом прикладных наук. Именно поэтому очень важно правильно освоить знания, умения и навыки по этому предмету.
Текст в учебнике сопровождается иллюстрационным материалом: рисунками и схемами. Это поможет ученику легче понять текст. После каждой рассматриваемой темы есть задачи на закрепление. Практические и теоретические задачи чередуются согласно цели урока. Если в целях имеются слова «собирать модель», «сохранить проект», то и на закрепление дается практическое задание. Если же в целях предусмотрены слова «объяснить», «узнать», то, соответственно, задания будут предложены на проверку теоретических знаний. Кроме задач на закрепление, в учебник внесены уровневые задания. Это обосновывается тем, что дети воспринимают информацию неодинаково. В каждом классе есть талантливые и одаренные дети, а также ученики, которые чуть медленнее воспринимают новую информацию. В таком случае учителя выручает дифференциация. Наши уровневые задачи направлены на решение данной проблемы в классе. Уровневые задания были составлены согласно таксономии Блума. Также нельзя забывать о критическом мышлении ученика. Для этого в учебнике предложены открытые вопросы, на которые учащиеся могут ответить по- разному. Каждый ответ имеет право быть «правильным».
В учебнике хорошо раскрыты сквозные темы. Это в основном отображается в заданиях, иллюстрационных материалах, примерах, что помогает привить ученику моральные ценности человеческой жизни.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бағдарламасына сәйкес
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
сәйкес оқыту
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасы
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
республикасы білім
Жалпы ережелер
бекіту туралы
нтізбелік тақырыптық
арналған жиынтық
жалпы білім
болып табылады
Қазақстан республикасының
Зертханалық жұмыс
арналған әдістемелік
рсетілетін қызмет
оқыту әдістемесі
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
Қысқа мерзімді
білім берудің
пәнінен тоқсанға
тақырыптық жоспар
қызмет стандарты
туралы жалпы
атындағы жалпы
пайда болуы
әдістемелік ұсыныстар
Жұмыс бағдарламасы
қарым қатынас
емтихан сұрақтары
пәнінен тоқсан