Реферат Елестету және қиялдың көрінудің жас ерекшеліктері Орындаған : Сабыр а 212-топ Қабылдаған : Кудушева А. Н



бет2/2
Дата22.11.2022
өлшемі39.85 Kb.
#361255
түріРеферат
1   2
Байланысты:
Сабыр Аружан соөж психология (копия)
Ергеш Аяулым, саясат11, 3 группа. СРМ 11. ТРИЗ., 7 класс.инд.урок, 7E875D6E-5547-4D5C-BCC0-D5716B8307CE, док мед 2
ҚОРЫТЫНДЫ
Осыларды қорыта келе, әрбір адамның тұлғалық кәсіби қалыптасуы – түрліше болғанымен, олардың ортақ байланысы жасөспірім кезеңде алған тәрбие-тәлім, біліміне қатысты екенін көре аламыз. Келешекте тұлға болып қалыптасуы үшін қажетті базалық қорының бастауы әр адам осы кезеңде жинақтайды. Бұл процестер тұлғаның психологиялық және физикалық дамуымен қатар жүретіндіктен, жасөспірімдік жастың тұлғаның кәсіби қалыптасу барысында маңызы зор. Сонымен, қиял адамның шығармашылық процесінің негізгі қозғаушы күші болып табылады және оның бүкіл өмірінде орасан зор рөл атқарады. Шығармашылық қабілет адамда ерте балалық шақтан қалыптасуы керек, шығармашылық көзқарассыз кез келген мәселені шешу қиын. Кіші оқушының қиялы ойын, өнімді іс-әрекет процесінде белсенді дамиды, бұл оның өмір сүру жағдайларына, оқыту мен білім алуға байланысты. Қиял еріксіз, енжар, рекреативтіден ерікті, шығармашылыққа ауысады. Кіші мектеп жасындағы балалардың шығармашылық қиялына тән қасиет - стихиялылық, процеске ішкі қызығушылық, жұмыста жоғары нәтижелерге жетуге деген айқын ұмтылыстың болмауы. Бұл кіші оқушы үшін іс-әрекет өнімі тек субъективті жаңалық болып табылатындығына байланысты, бұл жаста белсенділік көбінесе эпизодтық болады




ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР

  1. https://algoritm-centr.ru/kk/the-islamic-world/vozrastnye-osobennosti-voobrazheniya-mladshego-shkolnika-i-podrostka.html

  2. https://malimetter.kz/zhas-erekshelikteri-turaly-ugym-belgili-kezenderge-bolinui/

  3. https://studopedia.info/11-21699.html

  4. https://www.referat911.ru/Psihologiya/iyaldy-damytu-aryly-shyarmashyly-ablett/229416-2454885-place6.html


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
оқыту мақсаттары
білім беретін
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
мерзімді жоспар
Жалпы ережелер
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
рсетілетін қызмет
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
болып табылады
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
қызмет стандарты
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
Қысқа мерзімді
атындағы жалпы
пайда болуы
Жұмыс бағдарламасы
әдістемелік ұсыныстар
республикасының білім
қарым қатынас
Әдістемелік кешені