Қҧрастырған: Ж. Н. Куспанова А. Тайманов ат. №34 мектеп гимназиясының биология пәнінің мұғалімі Тҥсінік хат

Loading...


бет5/45
Дата21.09.2021
өлшемі122.03 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   45
Қабылдаушылық принципі-негізінен, мұғалімнің экология ғылымының мазмұнын оқушылардың жас ерекшеліктеріне қарай жоспарлауы, экологиялық терминдердің түсініктілігін, ұғымдар мен заңдарды қабылдау мүмкіндіктерін ескере отырып, жатық әрі түсінікті тілмен беруі.

Ӛлкелік принциптер-экологиялық білім беруде оқушылардың тұрмыстық салт-дәстүрлері, қала немесе ауылдық жерлерде тұру жағдайларын ескеру. Мүмкіндігінше жергілікті, аймақтық мәселелерді кӛтеру, оған оқушылардың араласуын, туған ӛлкесіне деген патриоттық сана-сезімін ояту.

«Экология» курсы бойынша бағдарламалар

  1. Экология (5 сынып), 34 сағат І Экологияға кіріспе (1сағат)

"Экология" деген сӛздің мәні. Отбасы, үйдің тазалығы, тұтыну бұйымдары. Синтетикалық заттар. Адамға пайдалы және зиянды әсері. Тұтыну бұйымдары мен адам арасындағы байланыс. Сақтық шаралары. Экологияны оқытудың қажеттілігі. "Экология" пәнінің "Дүниетану" пәнінен айырмашылығы. Экологияны ӛмірмен байланыстыру.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   45
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар

Loading...