Р. А. Молдабаева Қарағанды: ҚарУ баспасы, 2021. 55 б



Pdf көрінісі
бет16/48
Дата11.04.2022
өлшемі0.59 Mb.
#219816
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   48
Байланысты:
Мадениеттану жане Психология 2021

«прагматикалық» функция деп атауға болады. 

2. 


Маңызы  бойынша  2-функциясын  «қалыптастырғыш» 

функция деп атауға болады. Бұл функция адамның психологиялық 

бейнесін қалыптастырып ӛзгертудің маңызды шарты. 

3. 


Қарым-қатынастың  үшінші  функциясы  ретінде  «бекітетін, 

қолдаушы» деген функциясын атауға болады. Басқаша айтқанда, 

басқа адаммен қарым-қатынаста адам ӛзін-ӛзі танып біліп, ӛзіне - 

ӛзі  сенімге  ие  болады.  Адам  ӛзін-ӛзі  бағалау  үшін  басқаның 

мақұлдауын  қажет  етеді.  У.Джеймістің  айтуынша:  «Адам  үшін 

қоғамда  ӛз  бетімен  назардан  тыс  қалу  және  басқалардың  оны 

мүлдем байқамауы - ең зор жаза». 




22 

 

4. 



Қарым-қатынастың 

тӛртінші 

функциясы 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   48




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
сәйкес оқыту
Қазақстан республикасы
оқыту мақсаттары
білім беретін
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
республикасы білім
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
қызмет стандарты
арналған жиынтық
болып табылады
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
жалпы білім
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
пәнінен тоқсанға
нтізбелік тақырыптық
Әдістемелік кешені
Инклюзивті білім
республикасының білім
туралы жалпы
білім берудің
Қазақстанның қазіргі
туралы хабарландыру
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
пайда болуы