Психология и педагогика: методика и проблемы


МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПРОЦЕССЕ МУЗЫКАЛЬНОГО



Pdf көрінісі
бет4/4
Дата09.06.2022
өлшемі287.57 Kb.
#267197
1   2   3   4
Байланысты:
kontrol-i-otsenka-znaniy-uchaschihsya-sredstvami-kompyuternyh-tehnologiy-na-materiale-angliyskoy-shkoly (1)

МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПРОЦЕССЕ МУЗЫКАЛЬНОГО 
ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ 
СИТУАЦИЙ ПРОБЛЕМНО-НРАВСТВЕННОГО 
ХАРАКТЕРА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УСЛОВИЕ 
РАЗВИТИЯ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ 
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 
© Сафиуллина Р.И.

 
Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. Казань 
В работе представлено обоснование педагогического условия разви-
тия ценностно-смысловой сферы младших школьников. Данное усло-
вие предполагает формирование и развитие мировоззрения, личност-
ных ценностей и смыслов, эмоциональной отзывчивости, внутренней 
свободы младших школьников. 
По утверждению психологов, в процессе формирования мировоззрения 
ребенка младшего школьного возраста происходит превращение идей, зна-
ний, преподносимых ему и усваиваемых им, в индивидуальную часть его 
сознания. Это своеобразный процесс внутреннего принятия, включения идей, 
знаний в духовный мир младшего школьника, формирование его мировоз-
зрения, сквозь призму, которой воспринимается, оценивается и осмыслива-
ется действительность и которая решающим образом влияет на развитие 
ценностно-смысловой сферы. Так, общечеловеческие ценности и смыслы 

Аспирант кафедры Теории и технологий гуманитарно-художественного образования. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы