Прививать или не прививать? или Ну, подумаешь, укол! Мифы о вакцинации



Pdf көрінісі
бет7/237
Дата01.01.2023
өлшемі1.91 Mb.
#405334
түріКнига
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   237
Байланысты:
Amantonio . Kakstatzdorov. Privivat Ili Ne Privivat .a6 (1)
Диплом Томирис, 544865.pptx
 
 
 
нения выше, чем вероятность осложнения от прививки, то
стоит прививать. А если ниже, то не стоит. Это упрощение,
конечно, потому что осложнения могут быть более или ме-
нее тяжелыми.
Следует помнить и то, что кроме активного вещества при-
вивки содержат множество добавок. Адъюванты, консерван-
ты и стабилизаторы, антибиотики, фрагменты клеточных
культур, фрагменты человеческих и животных ДНК и мно-
жество других. Необходимо убедиться, действительно ли
концентрация всех этих ингредиентов достаточно безопас-
на, чтобы вкалывать их в здорового новорожденного младен-
ца.
Удивительно, что даже те люди, которые читают вклады-
ши к лекарствам, не читают вкладышей к вакцинам и вооб-
ще практически не интересуются их побочным действием,
притом что эти прививки они делают своим здоровым ново-
рожденным детям. Более того, в отличие от лекарств, кото-
рые принимаются орально и фильтруются печенью и кишеч-
ником, все компоненты внутримышечных прививок полно-
стью попадают в кровеносную, лимфатическую или нервную
системы.
Существуют тысячи исследований, опубликованных в ре-
цензируемых научных журналах, доказывающих и небез-
опасность, и неэффективность прививок. Но, может быть,
антипрививочники занимаются выборочным цитировани-
ем? Основывают свое решение на тысяче исследований


 
 
 
о вреде прививок и игнорируют тысячу других исследова-
ний, доказывающих их безопасность? Возможно. Поэтому
необходимо также читать исследования, которые доказыва-
ют, что прививки безопасны, чтобы убедиться, что на самом
деле они этого обычно не доказывают, и разобраться, кто же
в реальности занимается выборочным цитированием.
Очень важно читать эти исследования полностью,
а не только аннотации, так как слишком часто их данные го-
ворят об одном, а выводы – о чем-то совершенно противо-
положном. Очень часто бывает, что в качестве плацебо ис-
пользуется совсем не плацебо, а какой-то нейротоксин или
другая вакцина. Бывает, что с данными играют так, чтобы
они перестали быть статистически значимыми. Бывает, что
период наблюдения составляет лишь несколько дней, а вы-
воды делаются относительно хронических последствий.
Парадоксальным 
образом 
исследования,
пытающиеся доказать безопасность прививок,
доказывают их небезопасность даже больше, чем
исследования, подтверждающие их вред.
Возможность самостоятельно разобраться с темой приви-
вок появилась всего несколько лет назад благодаря казахской
студентке Александре Элбакян, которая в 2011 году основа-
ла сайт Sci-Hub. До этого почти все научные исследования
были недоступны для широких масс, и за прочтение боль-
шинства статей нужно было платить по несколько десятков
долларов. Наука была скрыта от непосвященных за семью




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   237




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
сәйкес оқыту
ғылым министрлігі
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
республикасы білім
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
бекіту туралы
Жалпы ережелер
арналған әдістемелік
болып табылады
Мектепке дейінгі
Қазақстан республикасының
Қысқа мерзімді
Қазақ әдебиеті
оқыту әдістемесі
Инклюзивті білім
білім берудің
рсетілетін қызмет
бағалаудың тапсырмалары
тақырыптық жоспар
атындағы жалпы
пәнінен тоқсанға
пайда болуы
туралы жалпы
әдістемелік ұсыныстар
коммуналдық мемлекеттік
қарым қатынас
пәнінен тоқсан
қызмет стандарты
мемлекеттік мекемесі