Переход к профильному обучению преследует сле­дующие основные



бет35/55
Дата04.08.2022
өлшемі1.05 Mb.
#277985
түріЗадача
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   55
Байланысты:
профориентология
Тесты профориентология, Тесты профориентология
Бланк ответов

Обработка и интерпретация результатов
Каждый столбец клеток в бланке ответов соответ­ствует одному из типов профессий. Колонки, обозна­ченные буквами, отражают оценки трех ответов на каждый вопрос:
• а — оценка своих умений;
• б — оценка своего эмоционального отношения;
• в — оценка своих профессиональных пожеланий, предпочтений.
Приступая к обработке результатов, сначала следует внимательно просмотреть бланк ответов и отметить те номера вопросов, при ответе на которые испытуемый в графе «умения» поставил оценку «0». Эти вопросы сле­дует полностью исключить из обработки. Примером может служить соотношение оценок «0 — 12— 11». В этом случае вторая и третья оценки также исключаются при подсчете баллов по соответствующим шкалам {эмоцио­нального отношения и профессиональных пожеланий). Они учитываются только при качественном анализе каж­дой сферы.
Далее подсчитывается сумма баллов в каждой про­фессиональной сфере по шкалам «умения», «отноше­ние» и «профессиональные пожелания». Обращается внимание на соотношение оценок по данным шкалам как в каждой профессиональной сфере, так и по каж­дому конкретному вопросу {виду деятельности).
Выбор наиболее предпочтительной профессиональ­ной сферы (или нескольких сфер) делается на основе сопоставления сумм баллов, набранных в разных про­фессиональных сферах по шкале «профессиональные предпочтения». Обращается внимание на те профес­сиональные сферы, в которых эти суммы наибольшие. Затем в каждой сфере сравниваются между собой баллы, набранные по трем шкалам. Предпочтительным является такое сочетание, в котором оценки по второй и третьей шкалам количественно сочетаются с оцен­кой по первой шкале, отражающей реальные умения испытуемого. Например, соотношение оценок типа «10—12—11» благоприятнее, чем соотношение «3 — 8 — 12», поскольку предпочтения испытуемого в первом случае более обоснованы наличием у него соответству­ющих умений.
Далее анализируются отдельные вопросы, ответы на которые получили оценки в баллах «2 — 2 — 2», а также «2 — 2— 1», «1 —2 — 2». Это необходимо, во-пер­вых, для того, чтобы сузить профессиональную сферу до конкретных специальностей. Например, работа в области «человек — знак» может осуществляться с буквами, словами, текстами (филолог, историк, редак­тор и др.); с иностранными знаками, текстами (техни­ческий переводчик, гид-переводчик); с математичес­кими знаками (программист, математик, экономист и др.). Во-вторых, это дает возможность выйти за пре­делы одной сферы на профессии, занимающие про­межуточное положение между разными областями, например учитель математики (сферы «человек — че­ловек» и «человек — знак»), модельер (сферы «человек— художественный образ» и «человек— техни­ка») и т. д.
По результатам ответов испытуемого делается вы­вод о том, к какой сфере профессиональной деятель­ности он склонен.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   55




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
атындағы жалпы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру