Пән бағдарламасы типтік немесе оқу бағдарламасы 2022 ж негізінде құрастырылды



бет2/9
Дата22.11.2022
өлшемі54.87 Kb.
#361216
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Казак адебиетинин бастаулары
Қожамбетова Д осож 4, СОЖ 5 ТАРИХ, №2 ОСӨЖ Черкешбаева Нуругул Мдот-302 Инкл.образование, №2 SRS Cherheshbayeva Nurgul DOV-302 3-week, СРС 5 Смадинова 103, Документ (18), тест Сақтандыру 150 (2), орыс с, улт рух 6 апта, улт рух срсп 4 апта, англ.homework, орыс т срс 6, Документ (2), Документ (3), Документ (4)
Прекреквизиттер: «Филологияға кіріспе», «Тіл білімі», «Стилистика».
Постреквизиттер: «Әдебиет теориясы», «Қазақ әдебиетінің тарихы», «Қазақ әдебиеті сынының тарихы», «Қазақ халық ауыз әдебиеті», «Түркі халықтарының әдебиеті», «Әлем әдебиеті».
2. ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР



апта

Модуль атауы

Сабақ тақырыптары және қысқаша мазмұны

Сабақ түрлері бойынша аптадағы сағат саны

Пайдаланатын әдебиеттер
(мыс: №1 15-45 б.)
Ақпарат көздеріне сілтеме
Видеодәрістердің веб мекенжайы

дәріс

сем.-практ.

зерт-лық

БОӨЖ және БӨЖ

1

1-модуль. Ғылым және ғылыми мәтін

Тақырып: Әдебиет туралы ғылым және оның салалары
Қарастырылатын сұрақтар: Әдебиет теориясы, әдебиет тарихы және әдебиет сыны.Әдебиеттану ғылымының жанама салалары: библиография, текстология, историография.Әдебиеттану ғылымының өзге ғылымдармен байланысты.Әдебиеттің өнермен байланысты.



1

2




7

Қабдолов З. Сөз өнері: / Оқулық-монография. Алматы: Өлке, 2014. 5-10бб.

2

Тақырып: Сөз өнері жайлы ғылымның тууы мен қалыптасу тарихы.
Қарастырылатын сұрақтар: Қазақ әдебиеттану ғылымының бастаулары
Түркі халықтарына ортақ ежелгі дәуірдегі әдеби мұраны игеру және әдебиеттану ғылымы
Қазақ халқының фольклорлық мұрасын ғылыми-зерттеушілік мәнде жинап жариялау жұмыстары (ХІХ).



1

2




7

Қабдолов З. Сөз өнері: / Оқулық-монография. Алматы: Өлке, 2014. 10-20 бб.

1-модуль бойынша бақылау жұмысы (максималды балл – 30)

3

2-модуль. Зерттеу тақырыбы

Тақырып: Көркем әдебиет табиғаты
Қарастырылатын сұрақтар: Шеберлік дегеніміз не? Оған қойылатын талаптар.



1

2




7

Қабдолов З. Сөз өнері: / Оқулық-монография. Алматы: Өлке, 2014. 20-23 бб.

4

Тақырып: Көркем образдар. Тип және характер
Қарастырылатын сұрақтар: Образ және образдылық туралы жалпы түсінік. Типтілік проблемасы. Жинақтау мен даралау. Тип және прототип.Образдың жасалу жолдары мен тәсілдері. Образдың түрлері.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
оқыту мақсаттары
білім беретін
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
мерзімді жоспар
Жалпы ережелер
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
рсетілетін қызмет
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
болып табылады
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
қызмет стандарты
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
Қысқа мерзімді
атындағы жалпы
пайда болуы
Жұмыс бағдарламасы
әдістемелік ұсыныстар
республикасының білім
қарым қатынас
Әдістемелік кешені